Til hovedinnhold
Viser 791–800 av 2842 treff.
  • Taktile kart

    07.10.2013

    ...blinde og sterkt svaksynte. Vi lager kartene i relieff slik at vi kan lese dem med fingrene. Kartene viser geografiske områder ved hjelp av forhøyninger i ett eller flere plan. Vann, skog, veier og lignende ...
  • Tilbake til skolen etter en hodeskade

    02.02.2016 | Veileder

    Veilederen gir råd og tips til lærere og PPT. Hvert år får cirka 1600 barn og ungdommer en traumatisk hodeskade etter å ha skadet seg i lek, fritidsaktiviteter, trafikkulykker og vold. Skaden kan være ...
  • Underlag til roboter

    19.08.2021 | Kapittel

    ...deg mulighet til å lage spennende oppgaver der elevene skal programmere roboten til å forflytte seg i rutemønsteret. Det finnes underlag å få kjøpt, men du kan lage like gode underlag selv. Underlagene ...
  • Slå av og på tale

    12.09.2019 | Kapittel

    ...videoen viser hvordan du slår av og på talen i VoiceOver uten å slå av selve skjermleseren. Slå av og på tale I noen tilfeller kan det være praktisk å slå av talen i VoiceOver uten å slå av skjermleseren. Det ...
  • Før du går videre

    16.09.2020 | Kapittel

    Funksjonen virtuelt modus / lesemarkør er en funksjon i skjermleseren som blant annet bestemmer hva som skjer når du bruker piltastene. Når Teams skal brukes med skjermleser, er det noen ganger nødvendig ...
  • Sámi Sarepta 2

    26.04.2017 | App

    ...også styres med kontakter, og svaksynte/blinde bruker i tillegg skjermtolkeprogram (Supernova) som fungere sammen med leselist og samisk punktskrift. Læreren og andre nærpersoner kan fylle relevant undervisningsmateriell ...
  • Rådgivning og veiledning på individnivå

    19.06.2016 | Tjeneste

    ...utviklingsmessige potensialer. Døvblindheten kan opptre alene eller sammen med andre funksjonsnedsettelser. I mange tilfeller kan tilstanden kamufleres av andre alvorlige skader eller av alder. Manglende kunnskap ...
  • Det praktiske arbeidet med taktile tankekart

    17.03.2021 | Kapittel

    ...komme i bruk, punktskriftmaskin og «tavletyggis» (heftmasse), skal være klart på bordet. Hovedtemaet står skrevet i punktskrift og visuell skrift på en lapp/et taktilt symbol som festes øverst i midten ...
  • Social Networks

    22.02.2015 | Kartleggingsmateriell

    Materiellet består av manual og noteringshefte i elektronisk utgave. Social networks er utarbeidet for fagpersoner, men stiller ikke krav om sertifisering. Social Networks Noteringshefte Kartleggingsmateriellet ...
  • Logopediske tiltak og oppfølging for personer med afasi

    19.02.2020 | Artikkel

    ...oppfølgingen vil være å øke personens muligheter for å kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv. Det er viktig å komme raskt i gang med tiltak. Brukerens mål bør danne utgangspunktet for oppfølgingen ...