Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 1661 - 1670 av 2848 treff.

  • Stamming og overgang mellom grunnskole og vidaregåande skole

    23.06.2016 | Artikkel

    ...stamming kan overgangen til vidaregåande skole vere utfordrande. Dei får nye medelevar og lærarar, og må i større grad stå på eigne bein. Kontaktlærar, rådgjevar, føresette eller andre kan vera med på å gjere ...
  • Omvendt undervisning for elever med særskilte behov

    04.01.2017 | Tema

    ...sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og samarbeid. Her kan du lese om hvordan du kan benytte omvendt undervisning  for elever med særskilte behov i et inkluderende klasserom ...
  • Behandlingsansvar for personopplysninger

    19.06.2018 | Kapittel

    ...direktøren er ansvarlig for å behandle personopplysninger i vår egen etat.  Det er frivillig for deg som besøker Statped.no, å oppgi personopplysninger, men i noen tilfeller avgjør det om du kan kjøpe læringsressurser ...
  • Ervervet hjerneskade og tidlig innsats

    07.06.2016 | Artikkel

    En ervervet hjerneskade gir vansker som krever tilrettelegging i barnehage, skole, jobb og fritid. Tidlig innsats øker mulighetene for utvikling og trivsel. En skade på hjernen oppstår plutselig ved en ...
  • Dysleksi og inkludering

    08.06.2016 | Artikkel

    ...lik linje med andre elever. Elever med lese- og skrivevansker blir i varierende grad tatt ut av klassen for å få undervisning alene eller i grupper. Opplæringsloven er likevel tydelig på at alle elever skal ...
  • SPOT

    02.05.2018 | Seksjon

    ...inspirere, gi oversikt og øke kompetansen. Målgruppe: Ansatte i skole og barnehage, skoleledere, PP-tjeneste, fagpersoner ved universiteter, høgskoler og i helsesektoren.
  • Kombinerte sansetap, aktivitet og deltakelse,

    27.05.2021 | Artikkel

    Aktivitet og deltakelse i barnehage og skole, er avhengig av at omgivelsene tilrettelegger for utvikling og læring ut fra barnets forutsetninger. Deltakelse forutsetter ikke bare at barnet selv er aktivt ...
  • Stemmevansker

    09.06.2021 | Fagområde

    Stemmen er viktig i kommunikasjonen med andre og den forandrer seg gjennom livet. Stemmen er en del av identiteten vår og blir påvirket av pust, emosjoner og kroppslige spenninger, samt hvordan og hvor ...
  • Inkludering og ervervet hjerneskade

    21.06.2019 | Artikkel

    Å bli inkludert i barnehagen, skolen eller på jobben er avgjørende for læring, utvikling og livskvalitet.  Mange forandrer seg etter en ervervet hjerneskade. De opplever å ikke passe inn på samme måte ...
  • Vi deler språk med noen, men vennskap og klasse er også viktig

    28.03.2017 | Kapittel

    Det tredje perspektivet retter seg mot det å ha ulike tilhørigheter i jevnaldergruppen. Barna var opptatt av muligheten til å bruke morsmålet seg imellom, men var samtidig veldig bevisste på at andre uten ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!