Til hovedinnhold
Viser 1381–1390 av 3048 treff.
  • Programmering i barnehagen for barn med synsnedsettelse

    19.01.2021 | Video

    ...deler erfaringer med Cubetto og viser hvordan tidlig mobilitetstrening og programmering henger tett sammen, ved å bruke eksempler fra barnehagen. Anny Volland, rådgiver, Statped og Mari Skjesol Johansen, rådgiver ...
  • Tiltak – tidlig innsats i barnehagen

    28.08.2014 | Seksjon

    ...barn i barnehage med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker, høyt aktivitetsnivå og manglende impulskontroll. De kan også ha vansker med sosialt samspill, språk og kommunikasjon. Les mer om tiltak  ...
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    Hjelpemiddelteknologien som omtales, består av programvare og tilleggsutstyr til en ordinær PC med Windows og Microsoft Office. Office finnes både i en online- og en skrivebordsversjon. Det er kun skrivebordsversjonen ...
  • Kontakt skole-hjem

    25.01.2018 | Kapittel

    Skole og hjem må ha tett kontakt. Foresatte kan informere om status og elevens medisinske historie. Det er nødvendig å samle informasjon fra eventuelle epikriser og utredningsrapporter – hvilke pedagogiske ...
  • Pedagogiske verktøy

    22.10.2019 | Kapittel

    ...for struktur og forutsigbarhet. Som lærer kan du bruke disse punktene for å tydeliggjøre informasjon for eleven. Dette kan være til hjelp i planlegging av for eksempel enkelttimer, turer og annerledesdager ...
  • 15. desember

    15.12.2022 | Artikkel

    (32:27) 15. desember 2022 Kristine Damsgaard og Maren-Johanne Nordby, seniorrådgivere i Statped Ressurser fra Statped om skolefravær og ADHD, Tourettes syndrom og autisme ...
  • 3. desember

    03.12.2022 | Artikkel

    Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) og flerspråklighet: Hva vet og gjør vi? (25:23) 3. desember 2022 May-Britt Monsrud, seniorrådgiver i Statped Innlegger bygger på avhandlingen One size does not ...
  • Vurdering, et samarbeid

    06.12.2021 | Kapittel

    ...foreldre, skole og PPT. Samarbeid og dialog med foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer og utvikling, og kunnskaper som ...
  • My PlayHome

    09.05.2016 | App

    ...rom som gir god visuell støtte i blant annet begreps- og ordinnlæringen og i arbeid med sosiale ferdigheter.  Appen My PlayHome inneholder flere rom og figurer du kan styre. Figurene kan gjøre ulike ting ...
  • Vansker med å sovne om kvelden

    23.05.2018 | Kapittel

    Barn og familier er ulike. Leggerutiner må tilpasses det enkelte barn og den enkelte families rutiner. Om barnet har vansker med å sove om kvelden, kan følgene prøves: Benytte tidsregistrering og døgnklokke ...