Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 1241 - 1250 av 3163 treff.

  • Afasi og spesialundervisning: veiledning i dokumentasjon av praksis

    03.02.2016 | Veileder

    Veilederen tar opp utfordringer logopeder møter etter en tids arbeid med afasirammede og legger vekt på dokumentasjon av praksis. Veiledningen beskriver framgangsmåter logopeder kan bruke for å dokumentere ...
  • Barn og unge med nedsatt syn. Håndbok for PP-tjenesten

    30.11.2015 | Bok/hefte

    Håndboken gir kortfattet informasjon om nedsatt syn, om testing og kartlegging og gir eksempler på hvordan man kan tilrettelegge læringsmiljøet. Mange som har nedsatt syn, opplever ofte at deres synsnedsettelse ...
  • Overgang og skolestart for barn med spesialpedagogiske behov

    01.03.2016 | Artikkel

    ...utfordringer og muligheter i planlegging og samarbeid om overgang for barn med spesialpedagogiske behov.  Samarbeid og kunnskapsoverføring mellom barnehage og skole er nødvendig for et godt læringsutbytte og en ...
  • Deltakelsesfokusert IOP-mal tilpasset elever med omfattende og kombinerte lærevansker

    28.11.2016 | Veileder

    ...kan du laste ned et veiledningshefte og en IOP-mal som kan brukes av pedagogiske team som skal lage individuelle opplæringsplaner (IOP) for elever med omfattende og kombinerte lærevansker.  Veiledningsheftet ...
  • Kommunikasjon, samspill og språk – barn med nedsatt hørsel

    23.06.2016 | Artikkel

    Samspill og kommunikasjon med andre mennesker er avgjørende for barns utvikling og læring både språklig, sosialt, emosjonelt og intellektuelt. Nedsatt hørsel kan hindre samspill og kommunikasjon. Nedsatt ...
  • Snarvei Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede

    16.09.2019 | Nettressurs

    Her finner du instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale ...
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)

    01.07.2019 | Podkast

    Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hvordan gjør barn det hvis de ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan blinde barn / barn som er blinde ...
  • Små blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle

    19.02.2019 | Artikkel

    Et prosjekt gjennomført av Bente Corneliussen og  Torill Skjærseth Statped. «The world seeks infants who can see, but infants who cannot see must learn to seek the world” (Foulke & Hatlen, 1992) Prosjektet ...
  • Inkluderende praksis – gode erfaringer fra barnehage, skole og fritid

    14.10.2016 | Bok/hefte

    ...eksempler fra god pedagogisk praksis med dynamisk og helhetlig tilnærming rundt multifunksjonshemmet elev. Bokas forfattere har forskjellig fagbakgrunn, og alle tar utgangspunkt i erfaringer rundt konkrete ...
  • MS hos barn og unge under 18 år

    12.03.2018 | Bok/hefte

    ...foreldre av barn og unge under 18 år som har MS. I brosjyren kan du lese mer om:  Hva MS er Mulig årsaker  Hvordan stille diagnose Ulike typer og symptomer Medisinsk behandling Dagligliv og mestring Kognitive ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!