Søk | www.statped.no

Søk

Søk i hele statped.no

Viser 1631 - 1640 av 2126 treff.

  • Kurs for fagpersoner om synssvekkelse eller blindhet

    20.06.2016 | Tjeneste

    ...barnehage, skole og voksenopplæring. Mål Kurset skal styrke kompetansen hos kommuner/fylkeskommuner slik at barn, unge og voksne med synssvekkelse og blindhet får et forsvarlig opplæringstilbud. Temaer kan være ...
  • The effects of vestibular rehabilitation on dizziness and balance problems in patients after traumatic brain injury: a randomized controlled trial

    07.01.2020 | Artikkel

    ...balanseproblemer under intervensjonen, men med tilbakefall to måneder etter endt deltakelse. Noe som kan indikere at effekt av vestibulær rehabilitering er kortvarig hvis den ikke holdes ved like, eller varer over en ...
  • Veien videre

    25.01.2018 | Kapittel

    ...gode for eleven, videreføres og videreutvikles. Evaluer og vurder hvilke endringer som bør gjøres for at eleven skal få utvikle seg videre og få utnyttet sitt potensiale. Spør eleven hva han selv mener. Fortsett ...
  • Overganger

    23.08.2017 | Kapittel

    ...personer har behov for detaljert informasjon om en person med multifunksjonshemning. Det er viktig at informasjon og dokumentasjon om interesser følger overganger. Det sikrer nye personer raskt tilgjengelig ...
  • Forskning om bruk av VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...uforutsigbar og kan gi negative sosiale og emosjonelle erfaringer. Didehbani med flere (2016) sier at VR kan gi personer med ASF mulighet til å: øve på sosiale ferdigheter uten frykt for avvisning eller ...
  • Lese med synet

    16.06.2016 | Artikkel

    ...må lærere må ta hensyn til. God ergonomi Det er viktig å legge til rette for god ergonomi. Husk også at det kan være nødvendig med hyppige pauser. Alternative metoder Les om å lese punktskrift Les om å lese ...
  • Dialog

    06.05.2021 | Kapittel

    ...taleoppfattelse Vis interesse for innholdet i det som sies Gjenta korrekt ved språklige forvekslinger, slik at forvekslingen oppdages og korrigeres av barnet eller eleven ...
  • Overgang mellom barneskole og ungdomsskole

    07.07.2020 | Kapittel

    ASF, bør få beskjed om dette så tidlig som mulig, og starte planleggingen i god tid. Det er viktig at gode metoder og tiltak som har fungert godt videreføres også på ungdomstrinnet. Det bør lages en overgangsplan ...
  • Tilbake til skolen etter en hodeskade

    02.02.2016 | Veileder

    ...trafikkulykker og vold. Skaden kan være alt fra lettere hjernerystelser til alvorlige hodeskader. Det er viktig at PPT og skole har kompetanse om hodeskader og hvilke følger det får for opplæringen. Denne veilderen ...
  • Veileder om opplæring i punktskrift, mobilitet og bruk av tekniske hjelpemidler

    14.06.2016 | Veileder

    ...og 3-10. Sammen med universell utforming og tilrettelegging, kan kompenserende ferdigheter bidra til at synshemmede kan delta på lik linje med seende i skolens faglige og sosiale aktiviteter. Denne veilederen ...

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!