Viser 771–780 av 947 treff.
Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
...aktuelle tegn og begreper for hvert kapittel i boka eleven bruker. Hun filmer seg selv der hun oversetter avsnitt for avsnitt fra valgt lærebok til tegnspråk. Hun scanner inn bilder og tekst fra boka og ...Kjenn hva jeg føler
...unge som har en alvorlig synshemning og så store vansker med å håndtere følelsene sine, at det går ut over læring og forholdet til andre. Særlig gjelder dette synshemmede barn og unge med autismespekterforstyrrelser ...Kartlegging
...forståelse av hvordan elevene opplever læringsmiljøet. Fravær er stort sett alltid noe som utvikles over tid. Elevene har strevd og opplevd ubehag og stress ved skolesituasjonen lenge før fraværet starter ...Fortellende ytringer
SYKEPLEIER Mor er sykepleier SØSTER-pek-v SNILL-pek-v Søsteren min er snill video 3 Pekene i tabellen over kan være rettet mot noe som er til stede, eller mot noe som er språklig etablert som nærværende. Når ...Samskriving og deling i Microsoft 365
...med skjermleserprogram, derfor bør eleven åpne dokumentet i skrivebordsversjonen, slik: Lag en liste over knappene i skjermbildet ved å trykke Ins+f5 for JAWS, CapsLock+6 for SuperNova. Velg Åpne i skriv ...Statpeds kodebrikker
...med dymotape. Tilrettelegging for elever med synshemming Hensikten med kodebrikkene er å lette overgangen til tekstprogrammering for elever med alvorlig synssvekkelse som leser visuelt og for elever som ...super:bit - kodesett
...roboten på gulvet, ikke på bordet. Den tåler ikke å falle ned. Hvis micro:bit står i roboten mens du overfører et program, bør roboten slås av først. Ikke vri på hjulene, det kan skade de to elektromotorene ...Spill som litteratur og tekstproduksjon
...interaktive noveller. De følger oppbyggingen til en klassisk novelle, med et plott, spenningskurve og en overraskende slutt. Spillene inneholder også karakterer som løser problemer og utvikler seg. Spillnoveller kan ...Hva er nevroutviklingsforstyrrelser
De vanligste fellestrekkene er: Dårligere eksekutive funksjoner (styringsfunksjoner) Sensorisk overfølsomhet/underfølsomhet Lavere grad av sosiale ferdigheter Større grad av rigiditet Lavere terskel for ...Modul 2 Teoretisk bakgrunn
Hjelperen kan støtte denne utviklingen, og om perspektiver på sensorisk integrasjon og taktil oversensitivitet. Barn med alvorlig grad av kombinerte sansenedsettelse kan altfor ofte oppleve verden som fragmentert ...