Viser 791 - 800 av 896 treff.
-
Leseaktiviteter i klasserommet
02.04.2018
| Artikkel
...aldersgruppen. Høytlesing kan gjennomføres på flere måter som innebærer visualisering; teksten oversettes til NTS og gjenfortelles, eller én lærer leser (eller spiller seg selv inn på bånd) og én tolker ...
-
Hvordan lærte Andrea å lese?
15.10.2018
| Kapittel
Andrea er gleden og nytten av å lese. For skolen har det vært et mål om å opprettholde Andreas glede over å kunne lese og tilrettelegge for videre lese- og skriveutvikling. TEKST: GRO NARTEN MARKESTAD FOTO: ...
-
Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken
19.02.2019
| Kapittel
...irettesetter det seende barnet. Det er viktig at barna blir kjent med hverandre ved å leke sammen jevnlig over tid (Jansson, 1997). Da glir leken bedre og det utvikler seg faste lekeritualer mellom barna. Ulf ...
-
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)
12.08.2019
| Artikkel
Statped Tekst Cliff: – Stian, akkurat nå jobber jeg med en sak om små barn som er blinde også kom jeg over begrepet "nysgjerrig hender". Er det noe du hørt før, eller? Stian: – Så spennende, nei det er aldri ...
-
PV les- lesetest på samisk for å kartlegge synet
29.11.2019
| Kartleggingsmateriell
...på den angitte avstanden. NB! Anbefales å først gjennomføre som standardisert prøve, for så å gå over på mer dynamisk gjennomføring. Da får en også mulighet til å se CPR opp mot elevens preferanser når ...
-
MOLAS
21.06.2016
| Artikkel
...bakgrunn for MOLAS er at personer med Asperger syndrom har problemer med å få arbeid eller beholde arbeid over tid. Det har vært gjort noen forsøk på å etablere bedrifter for denne gruppen. Det mest kjente er ...
-
Punktskrift
20.01.2016
...synsfunksjon at de ikke kan lese visuell skrift på en funksjonell måte. Punktskrift brukes verden over og er tilpasset ulike skriftspråk. De fleste som har lært punktskrift i ung alder, bruker primært ...
-
Eleven
18.05.2021
| Kapittel
...situasjon For å kunne hjelpe en elev som strever med å være på skolen er det helt avgjørende å få oversikt over: Hvilke områder som gjør det vanskelig/ubehagelig å møte opp og delta på skolen Hvilke vansker eleven ...
-
Togetherness in Play and Learning -Special Needs Education in Mainstream Settings
30.08.2021
| Bok/hefte
...inclusive learning activities. Each main section is introduced with a brief introductory text and overview of the individual chapters therein. The anthology is primarily directed at students and professionals ...
-
Leseutvikling
01.07.2020
| Artikkel
Avansert lesing På dette nivået benytter leseren seg av høyt utviklede forståelsesstrategier, reflekterer over teksten og kan sammenlikne innholdet i ulike tekster. Leseferdigheten fortsetter å utvikle seg gjennom ...