Viser 2611 - 2620 av 2839 treff.
-
Slik følger du PPT-lederkonferansen
25.03.2021
| Artikkel
...nettleser Chorme, Edge, Firefox, Safari (nettleseren Explorer virker ikke). Chat Nettsiden er delt opp i 2 deler. På høyre side kjøres det «Statped Chat». Her har du mulighet til å sende inn spørsmål til chat-verten ...
-
Mobilitetsruter
03.10.2013
...ulike ruter er selve kjernen i mobilitetsopplæringen. Ruteopplæringen skal gjøre den synshemmede så selvstendig som mulig. Vi må planlegge og tilrettelegge rutene med utgangspunkt i den enkeltes synsfunksjon ...
-
Forelesninger om kombinerte syns- og hørselstap og døvblindhet
22.06.2016
| Tjeneste
...som gis på fagområdet. Emnene har til hensikt å gi studenter kompetanse om kommunikasjonsformer som i utgangspunktet har lav kulturlikhet og derfor høy risiko for ikke å utvikles videre. Det innebærer at ...
-
Kulebank
16.08.2016
| Konkret materiell
...januar. (nettbutikk@statped.no) Spill for inntil 4 personer. Lese av tall på terning, plassere tall i tallrekken. Spillet består av En uthulet trekloss med antallsmarkeringer fra 1 til 6. Ved alle tall ...
-
Når ørene virker, men hjernen ikke forstår
18.06.2019
| Bok/hefte
...ble laget som en del av prosjektet "Når barn hører, men ikke lytter", i perioden 2018–2019. Det var et samarbeidsprosjekt forankret i Helse Møre og Romsdal. Når barn hører, men ikke lytter har samlet kunnskap ...
-
Utviklingshemming og tidlig innsats
16.06.2016
| Artikkel
...tilrettelegging for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) være en forutsetning for å kunne inngå i språklige fellesskap. Barnehagen må også være opptatt av å hjelpe barnet til å lære nyttige hverdagslivsferdigheter ...
-
Video transcription Natalina Martiniello
18.04.2021
| Artikkel
Age and Older Adult Braille Learners. So, this is one of several studies that I conduct on Braille adulthood and aging. And I include the link to the open access article for anyone who would like more details ...
-
Mer om tiltak
28.06.2016
| Artikkel
...barnehagemiljøet når det iverksettes tiltak av organisatorisk karakter fordi det er barn med konsentrasjonsvansker i gruppen. Dette er tiltak som vanligvis kommer hele barnegruppen til gode. Individuell tilrettelegging ...
-
Erfaringer fra følelsessamtaler
04.05.2015
| Kapittel
Til slutt vil vi formidle tanker og erfaringer fra noen av dem som deltok i prosjektet «Kjenn hva jeg føler». «Hun ber om å få følelsesmerker, roer seg ofte når hun får det, og snakker spontant om alle ...
-
Oversikt over språknivåene
08.06.2016
| Artikkel
Språkutvikling skjer vanligvis på en forutsigbar måte. Vi har her delt språkutviklingen inn i tre nivå; begynner, litt øvet og avansert. Dette ligger til grunn for valg av språklige aktiviteter som passer ...
