Søk

Viser 461 - 470 av 2839 treff.

• Voksne med stamming

  26.06.2020 | Artikkel

  ...stammingen vedvare. God tilrettelegging kan bidra til at de fungerer godt i utdanning og arbeid. Stamming kan medføre vansker i ulik grad gjennom ulike faser av livet. Dette har ikke sammenheng med hvor ...

• Om lesing og skriving

  28.05.2020 | Artikkel

  ...ofte for lesingens tekniske side. Lytteforståelse er den forståelsen barnet eller eleven har av muntlig språk, og er blant annet basert på generelle språkferdigheter. Både avkoding og språkforståelse nødvendig ...

• Å høre til. Om deltaking i fellesskapet i barnehage og skole

  02.11.2021

• Inkluderende praksiser i barnehager - Kompetanseutvikling i faglige fellesskap mellom barnehage og PPT

  13.01.2022

• Elever med vansker i matematikk - en veileder i utredning og tiltak

  27.01.2016 | Veileder

  PP-tjeneste i å forstå og hjelpe elever med en vanske som tidligere har blitt viet liten oppmerksomhet. Veilederen “Elever med vansker i matematikk” er primært utviklet for å bistå lærere og fagpersonell i PP-tjenesten ...

• Tidlig innsats for små barn med behov for ASK. En systematisk litteraturstudie om utfordringsbilde og intervensjonsområder

  03.12.2020 | Bok/hefte

  Rapporten gir en kunnskapsgjennomgang om tidlig innsats overfor barn i alderen 0-4 år med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK), som har store motoriske utfordringer som påvirker kommunikasjonen ...

• Læring i samspill når en elev har hodeskade

  30.03.2016 | Artikkel

  ...til at alle opplever mestring. I dette arbeidet er det nødvendig å ta utgangspunkt i det enkelte menneskets behov og de opplæringsbetingelser som finnes lokalt. Tekstene i samlingen gjenspeiler Statpeds ...

• Lærende skoler : innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid

  08.01.2016 | Bok/hefte

  ...utviklingsprosjekter gjennomføres i skolen uten at læringsutbyttet står i forhold til ressursene man investerer. Heftet ”Lærende skoler - innovasjonsteori som redskap i systemrettet arbeid” presenterer ...

• Fysisk tilrettelegging i barnehagen for barn med hørselstap

  15.06.2016 | Artikkel

  Slik reduserer du auditiv og visuell bakgrunnsstøy i rom i barnehagen der barn med nedsatt hørsel oppholder seg.  All lyd som forstyrrer eller hindrer at barn oppfatter tale, regnes som støy. Også lyder ...

• Snarvei Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede

  16.09.2019 | Nettressurs

  ...for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale i grunnopplæringen, voksenopplæringen og pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT).