Viser 721 - 730 av 2839 treff.
-
Spesialundervisning for voksne
13.06.2022
| Kapittel
...multifunksjonshemming kan ha rett på spesialundervisning i kommunal regi for å utvikle eller holde vedlike grunnleggende ferdigheter. Utdanningsdirektoratet sier i sin veileder at målene for opplæringen for eksempel ...
-
The Second Language Learners Plus Intervention (SL+)
03.04.2020
| Artikkel
...barnehagebarn med svake norskferdigheter. I prosjektet har Statped et særlig ansvar for kartleggingsaspektet og å prøve ut de pedagogiske oppleggene gjennom småskalastudier, som et ledd i utviklingen av det ...
-
Tilpassing av kartlegging og utredninger
10.09.2019
| Artikkel
...står beskrevet i manualen. Da kan man enten avslutte, eller gjøre gjennomføringen mer dynamisk. Du kan ikke benytte normeringen, men du kan beskrive erfaringene du får, og bruke dette i tilretteleggingen ...
-
Apper ved afasi – nettside for logopeder
29.04.2021
| Artikkel
...voksne med afasi (språkvansker som følge av en ervervet skade i hjernen). I dag finnes det én app som er spesifikt utviklet for norskspråklige voksne med afasi, appen Dagligliv. Det er likevel mange apper ...
-
Karsten og Petra kjører brannbil
03.05.2016
| App
Bildebok-app med norsk tegnspråk, tale og tekst. Karsten og Petra opplever mange nye ting når barnehagen besøker en brannstasjon. Barna får sitte i en brannbil, og jammen får de også stå i kurven når den ...
-
Barnekonvensjonen
15.11.2019
| Nettressurs
...jobber med barn og unge med behov for særskilt tilrettelegging. Hør hva du kan øke kompetansen din i og reflektere over av vår 15-årige programleder. Selve e-læringen finner du til venstre på siden, en ...
-
Høringsuttalelser
02.03.2017
...no) Forslag til endringer i smitteevernloven (regjeringen.no) Forslag til lov om integrering og forslag til endringer i lov om norsk statsborgerskap (regjeringen.no) Endringer i barnehageloven, plikt til ...
-
Flerspråklige med spesialpedagogiske behov
24.09.2021
| Seksjon
I Norge i dag er det å forholde seg til flere språk på ulike måter en selvfølge. I vårt daglige liv hører eller bruker de fleste av oss for eksempel engelsk på ulike måter, selv om vi kan beherske språket ...
-
Skolen som rehabiliteringsarena
05.03.2020
| Kapittel
Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for eleven. I tillegg til å oppleve seg inkludert og ha sosialt samvær med venner, skal eleven trene seg opp igjen etter skaden. Eleven skal trene opp evne til ...
-
Bokstavinninnlæring for hørselshemmede elever
02.04.2018
| Artikkel
Å lære å lese er primært å lære 29 norske bokstaver å kjenne. Deretter er det å lære hvordan disse språklydene, som bokstavene representerer, opptrer i ulike sammenhenger, og hvordan bokstavene kan settes ...
