Statped deltar i nettverk på kommune-
og fylkesnivå og gir faglige bidrag eller
bidrar som rådgivere for nettverk.
Statped har utviklet to refleksjonsverktøy for inkluderende praksis, et for skole og et for barnehage. Verktøyene kartlegger skolers/barnehagers inkluderende praksis ved at personalet fyller ut et digitalt påstandsskjema.
Praksisnær kompetansepakke for å fremme inkluderende læringsmiljø i barnehage og grunnskole. PPT, barnehager og skoler kan søke.
