Teknologi og læringsmiljø(Bok/hefte)
Forfatterne av denne boken diskuterer sammenhengen mellom teknologi og læringsmiljø og hva slags betydning den har for elevenes læringsutbytte.
Læringspotensial(Bok/hefte)
I denne boken drøftes ulike perspektiver ved læringspotensial.
Lær programmering og vær kreativ med WeDo 2.0(App)
Med LEGO WeDo får legofigurer liv gjennom programmering. Elevene lærer samarbeid og problemløsning. Med enkle tilpasninger legger du til rette for mestring og inkludering. Den egner seg godt for tverrfaglige prosjekter.
Intervjuskjema for bakgrunnsopplysninger om stamming(Kartleggingsmateriell)
STUREN Case History Form
Milde hørselstap – er det så farlig? (mp3)(Podkast)
Å være døv eller tunghørt kan være utfordrende. Du trenger tilpasninger for å snakke med dem rundt deg. Lære tegnspråk? Få høreapparat? Men hva om du har litt dårlig hørsel? Er det bare å skaffe høreapparat og tenke at alt er greit?
Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)(Podkast)
Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hva når barnet ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket. Veien går gjennom nysgjerrige hender.
Numicon(Konkret materiell)
Numicon er et visuelt materiell som benytter mange sanser i barns matematikk tilnærming. Numicon er laget for at barn skal få et godt grunnlag for forståelse av matematikk i førskolealder, de første skoleår og elever med særlige behov.
Hvis du kan se det, kan du understøtte det - En bok om taktilt språk(Bok/hefte)
Boken er en antologi med 19 artikler som berører ulike aspekter ved meningsdannelse og taktilt språk i den kroppslig taktile modalitet, og tar utgangspunkt i et dialogisk kommunikasjonsperspektiv.
Faglig inkludert(Bok/hefte)
Fortellinger fra elever med ulik måloppnåelse.
Sammen for elevers psykososiale miljø(Bok/hefte)
Bokas overordnede tema er elevers psykososiale miljø. For å lage en bok med høy nytteverdi for lærere og lærerutdannere, har forfatterne tatt utgangspunkt i to elevgrupper; barn med ADHD og barn med epilepsi.
Kontaktlæreren(Bok/hefte)
Boka omtaler og beskriver hvilket innhold rollen kontaktlærer er ment å ha og hvordan en slik funksjon kan brukes i skolens virksomhet.
Mearka app(App)
Mearka app er tegnordbok på nordsamisk.
Mearka app davvisámegiella/nordsamisk(App)
Mearka app lea mearkasátnegirji davvisámegillii.
Guldal Lále(App)
Guldal Lále er en app for å utvikle lytteferdigheter. Appen skal støtte lytte- og talespråk-utviklingen for barn med hørselsvansker. Den kan også være anvendelig for barn som skal lære seg nordsamisk.
Lån skolelydbøker(Nettressurs)
Skoler, elever med lånerett og lærere kan låne skolelydbøker gratis.
GeoGuessr(App)
GeoGuessr plasserer deg et tilfeldig sted på verdenskartet, og du må resonnere deg frem til hvor du befinner deg. Spillet kan brukes i flere fag og kan være et godt utgangspunkt for samtale og kommunikasjon.
HoloLens i undervisningen(Video)
Ved Kvinesdal ungdomsskole har noen elever fått mulighet til å utforske og lære ved bruk av HoloLens og mr-teknologi.
Life is Strange(App)
Life is Strange er et historiebasert spill. Det kan være et godt utgangspunkt til arbeid i språkfag, samfunnsfag og KRLE med tematikk knyttet til ungdomskultur, relasjoner og sosialisering.
Til deg som har en elev som stammer(Kartleggingsmateriell)
Kartleggingsskjema for lærere med elever som stammer.
UTBAS-6(Kartleggingsmateriell)
Screening-verktøy for å avdekke negative tanker og holdninger assosiert med tale og angst hos voksne som stammer.
Viser 141–160 av 800 treff.