Viser 81–90 av 1035 treff.
Hvorfor bruke teknologi?
...ungdom som strever med sosialt samspill, trenger å øve på de situasjonene som det tas for gitt at alle kan mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av teknologi ...Hvorfor bruke Minspeak®?
...deltakelse i klasserommet med tilgang til et kjerneordforråd. Eleven kan delta i undervisning fordi alle kjerneordene er tilgjengelige i systemet.Språkforstyrrelser og inkludering
...ut av klassen for å få undervisning åleine eller i grupper. Opplæringslova er likevel tydeleg på at alle elevar skal ha så stor del av undervisninga som mogleg innanfor klassefellesskapet. Dei fleste barn ...Litterære opplevelser
Målet med ressursen er å inspirere alle til gode litterære opplevelser. Vi ønsker gode møter med litteratur. Vi vil dele innspill om hvordan du kan bruke litteratur i hverdagen, og ønsker at dere kan legge ...Barn og unge som er behandlet for hjernesvulst ‒ kunnskap og erfaringer
...behandling eller at fysioterapeuten veileder andre på gode fysisk-motoriske tiltak. Målsettingen for alle fagfolk som møter disse barna må være at langtidskonsekvensene etter behandlingen skal bli så små ...Bruk av smartklokker for elever med oppmerksomhets- og konsentrasjonsvansker
...til viktig informasjon via klokken på armen. Det finnes mange ulike smartklokker på markedet. ikke alle smartklokker har funksjoner vi beskriver her. Undersøk om smartklokken har de funksjonene som du trenger ...Statped apper
Her finner du alle apper utviklet av Statped. Statped utvikler apper til både iOS og Android. Her finner du oversikt over disse: Statped apper på iOS Statped apper på Android Statped ...Med roboter på timeplanen
Denne filmen gir deg et innblikk i hvordan Skagen skole i Danmark bruker roboter som arbeidsredskap på alle trinn og nivå i undervisningen. I spesialunderviningen brukes roboten MAX som motivasjonsfaktor og ...Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel
...deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det som formidles språklig i alle hverdagssituasjoner. Forventninger til utvikling må bygge på hva barnet gis av muligheter til å utvikle ...Keynote Silvija Seres
...presentation: "New technology, new opportunities" She wants to talk about: Digitalisation changes all schools, especially those with students with special needs New student efficiencies: easier access ...