God opplæring i norsk tegnspråk
Skal du gi opplæring i norsk tegnspråk? Er du den eneste på din skole med tegnspråkkompetanse og vet ikke helt hvor du skal finne materiell og støtte? Her finner du tips og lenker til veien videre.
Du kan gå frem på mange måter for å gi god opplæring i norsk tegnspråk, selv om du er den eneste læreren på skolen med kompetanse på dette.
Start med språkmiljøet
Et grunnleggende prinsipp er viktig: Språk læres der språk brukes! Eleven må se språket og ta del i samtaler på tegnspråk. Da kan eleven lære å beherske tegnspråklig kommunikasjon i et tegnspråklig miljø.
Tips: Finn et tegnspråklig miljø i nærheten av skolen eller etabler et digitalt læringsfellesskap med andre skoler.
Skill tegnspråk og talespråk
Statped erfarer at flere elever i dag snakker tegnspråk med norsk syntaks. De ser ikke forskjellen mellom norsk tegnspråk og norsk, ofte fordi voksne blander språkene.
Tips: Skill tydelig mellom tegnspråk og talespråk, eksempelvis ved å ha to rockeringer på gulvet. Når du står i tegnspråkringen, bruker du tegnspråk. Når du står i snakkeringen, bruker du talespråk.
Jobb med å forstå språklæren
Når eleven ser og forstår mer av hvordan språket er bygget opp, er det lettere å bruke språket riktig. Hjelp eleven med dette.
Tips: Lag et tankekart der dere fyller på med grammatiske elementer. Bruk tekstnær grammatikkundervisning. Når eleven oversetter til tegnspråk: spør hvilke verktøy eleven brukte, eller ikke brukte, men kunne ha brukt.
Bruk språkmodeller
Noen tegnspråklærere har veldig god kompetanse på tegnspråk. Andre har veldig god kompetanse om tegnspråk.
Tips: Er du svakest på tegnspråk, så støtt deg på språkmodeller. Er du svakest om tegnspråk, så støtt deg på språklæren.
Harmoniser bruk av benevninger
Norsk tegnspråk er et ungt språk. Ulike benevninger for språklige fenomener er i bruk. Det kan vi kalle språket om språket. Noen snakker om proform, andre om erstatter eller substitutor.
Tips: Hør med andre tegnspråklærere hvilke benevninger som passer for din elevs nivå. Dersom eleven går på deltidsopplæring i Statped, kan det være lurt å bruke samme benevninger som i deltidsopplæringen.
Samarbeid med deltidsopplæringen
Tett samarbeid mellom deg som lærer på skolen og lærer på deltidsopplæringen i Statped gir eleven bedre sammenheng, trygghet og progresjon i opplæringen.
Tips: Avtal jevnlig kontakt med lærer på deltidsopplæringen. Sjekk deltidsopplæringens planer og knytt dem til skolens arbeid. Da får eleven en rød tråd i opplæringen.
Bli med i et lærernettverk
Mange tegnspråklærere er alene om tegnspråkfaget på skolen. Et lærernettverk gir deg noen å diskutere med.
Tips: Statped har lærernettverk for lærere som har elever i deltidsopplæringen vår. Ta kontakt med deltidsopplæringen for å komme i gang.
Finn ressurser til opplæringen
Det finnes ikke et læreverk for tegnspråkfaget eller språkopplæringen, men mange nyttige ressurser som du kan bruke.
Ressurser til deg som jobber med språklære
Tegnspråkvideoer til tverrfaglig undervisning
Sjekk ressursene nedenfor eller søk etter «tegnspråk» på YouTube.
Læringsaktiviteter
Læringsaktiviteter 1.- 4. trinn
Her finner du aktiviteter med tilhørende materiell som du kan bruke i undervisningen med tegnspråklige elever fra 1.-4.-trinn.
Læringsaktiviteter 5. – 7. trinn
Her finner du aktiviteter med tilhørende materiell som du kan bruke i undervisningen med tegnspråklige elever fra 5.-7.-trinn.
Læringsaktiviteter 8. – 10. trinn
Her finner du aktiviteter med tilhørende materiell som du kan bruke i undervisningen med tegnspråklige elever fra 8.-10.-trinn.