Skoleveien – to historier om skolestart(DVD)
Skolestart er en viktig milepæl for alle foreldre og barn. Det forberedes, pyntes og fotograferes. Men hva når barnet er utviklingshemmet?
Skravlebøtter og dagdrømmere(Bok/hefte)
"Skravlebøtter og dagdrømmere" er rapporten fra et pilotprosjekt om jenter og ADHD fra 2004.
Sosiale historier som metode (Bok/hefte)
Boken tar for seg mennesker med ulike grader av vansker med å forstå og handle hensiktsmessig i sosiale situasjoner. For mange av disse vil det å bruke sosiale historier kunne bidra til at de forstår og takler situasjonene bedre.
Strip Designer (App)
Lag tegneseriestriper med appen Strip Designer.
Så fint å møte dokker samla(Artikkel)
Barn med multifunksjonshemming har behov for omfattande og koordinert bistand. Samarbeidet mellom foreldre og fagfolk frå ulike fagmiljø har gitt oss ny forståing.
Sånn er livet - 7 år etter(Bok/hefte)
Rapporten "Sånn er livet - 7 år etter" er en etterundersøkelse av de åtte jentene som var med i prosjektet "Skravlebøtter og dagdrømmere" i 2003-2004. Hvordan går det med jentene, nå syv år etter?
Tegne Regne Prøven(Kartleggingsmateriell)
Tegne Regne Prøven er en matematikktest for 5. klassetrinn.
Ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning(Artikkel)
Fagartikkel om inkludering og betydning av jevnaldrenderelasjoner for ungdomsskoleelever med lett utviklingshemning.
Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen(Artikkel)
Artikkelen presenterer framgangsmåter, verktøy og funn fra et forsøks- og utviklingsprosjekt - "Utredning av ADHD hos minoritetsspråklige elever i grunnskolen".
Visuell og konkret matematikk(DVD)
En av de viktigste grunnene til at en barn, unge og voksne strever med matematikk, er at den altfor tidlig blir veldig abstrakt. I filmmaterialet «Visuell og konkret matematikk» vies eksempler på hvordan man kan nærme seg matematikk på en mer utforskende og konkret måte.
Øyestyring på data for barn i førskolen(Video)
Bruk av ny teknologi kan være forskjellen på å kunne kommunisere eller ikke for noen barn. Det er avgjørende å komme tidlig i gang. Se video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen.
Number Pieces og Number Pieces Basic(App)
Bruk plassverdibrikker som visuell støtte i arbeid med matematikk.
Number Frames(App)
Med Appen Number Frames kan du bruke rutenett og figurer for å konkretisere og visualisere i arbeid med matematikk.
Geoboard(App)
Geoboard er en verktøy app du kan bruke i arbeid med geometri.
MemoAssist(App)
MemoAssist er en kalenderapp du kan bruke for å lage dagsplaner og gi oversikt, struktur og påminnelser over aktiviteter i løpet av dagen. Du kan legge til bilder, tekst og spille inn lyd.
Kommunikative relationer (Bok/hefte)
Boka handler om hvordan mennesker med medfødt døvblindhet kan utvikle seg personlig og kommunikasjonen i relasjoner med seende/hørende partnere.
Er det noen jeg kan snakke med?(Bok/hefte)
En rapport som utreder muligheter for å inkludere tolk-ledsagertjenester for døvblindfødte. Den gir også et innsiktsfullt bilde av personer med medfødt døvblindhet og deres kommunikasjonsbehov og kommunikasjonsmuligheter.
Personer med medfødt døvblindhet - hvordan kan vi forstå hverandre?(Veileder)
Kortfattet oversikt over hva døvblindhet er - prinsipper, teori og praksis.
Eleven med ervervet hjerneskade(Veileder)
Veilederen er for ansatte i opplæringssektoren som jobber med elever med en ervervet hjerneskade.
Viser 181–200 av 798 treff.