Mange nye e-læringer fra Statped
Statped har denne høsten lansert en rekke nye e-læringer. Målet er å gjøre kompetanse lettere tilgjengelig for PPT, skoler og barnehager.
– I skole og barnehage er tid en knapp ressurs. Derfor må e-læringene våre være relevante, praktiske og korte nok til at de faktisk blir brukt. Vi ser at målgruppene responderer godt på dette formatet. Der vi tidligere utviklet lengre fysiske og digitale kurs, lager vi nå korte og faglig gode e-læringer som treffer behovene bedre, sier fungerende avdelingsleder Julie Ødegaard Juul i Statped.
Hun understreker at e-læringene ikke erstatter veiledning fra Statped, men er et viktig supplement.
– E-læringer kan være en god måte å forberede ansatte på arbeid rundt et barn eller en elev, gi nye ideer og øke kompetansen når en jobber med et barn. Det kan også brukes som felles kompetanseheving for hele laget rundt barnet, forklarer hun.
Kvalitetssikret prosess
De fleste e-læringer varer rundt 30 minutter, men flere av dem settes også sammen til kurspakker. Hver e-læring har tydelige læringsmål og forventningsavklaringer.
E-læringene utvikles i samarbeid mellom fageksperter, læringsdesignere og teknisk produksjonsmiljø. Slik sikres både høy faglig kvalitet og god formidling.
– Vi bruker referansegrupper fra målgruppene for å sjekke om innholdet treffer, og Statpeds rådgivere tester e-læringene i praksisfeltet. Vi samler også systematiske tilbakemeldinger fra brukerne for å forbedre tilbudet, sier Ødegaard Juul.
Bred dekning av fagområder
E-læringene dekker et bredt spekter av temaer. Nye behov fanges opp gjennom rådgivere som jobber tett med kommunene, henvendelser fra tjenester og søknader. Prioriteringene gjøres etter Statpeds mål og styringsdokumenter.
– Vi vurderer alltid hva som egner seg som e-læring, og hva som bør løses med fysiske kurs, webinarer eller direkte rådgivning, sier hun.
Innen ASK er det nylig laget e-læringer om blant annet alternativ betjening, grafiske symboler og innføring i tegn-til-tale. Det er også utviklet e-læring om sosiale historier og tegneseriesamtaler.
På synsområdet er det laget kurs om synspedagogisk tilrettelegging for elever som bruker punktskrift, og flere er på vei. I løpet av 2026 kommer det i tillegg nye e-læringer innen autisme, tegnspråk og hørsel.
Her finner du alle e-læringene våre
Aktuelle e-læringer
Nedsatt hørsel i barnehagen
Lær hvordan hørsel påvirker barns talespråk og samspill, og hvordan barnehagen kan bidra til inkludering og deltakelse for barn med nedsatt …
Alternativ betjening – for deltakelse i barnehage og skole
Hva gjør du når et barn eller en elev ikke kan holde, snu eller trykke på gjenstander med hendene sine? Lær om ulike måter å betjene leker …