Kurs 2: Barnehagehverdagen
Dette e-læringskurset handler om hvordan barnehagen kan legge til rette for barn med nedsatt hørsel i hverdagen. Gjennom konkrete eksempler og refleksjon lærer du hvordan små, målrettede grep kan gjøre det lettere for barnet å delta, lære og trives i fellesskapet.
Om e-læringskurset
Kurset viser hvordan lydmiljø, struktur og kommunikasjon kan tilpasses slik at barn med nedsatt hørsel får likeverdige muligheter til å delta i et talespråklig miljø. Gjennom STAR-modellen, observasjons- og refleksjonsoppgaver samt praktiske eksempler får du verktøy til å vurdere og forbedre tilretteleggingen i barnehagehverdagen. Kurset bygger videre på kunnskapen fra kurs 1 og viser hvordan den kan brukes i praksis.
Læringsmål
Gjennom dette e-læringskurset vil du lære å:
- vurdere og forbedre lyd- og lytteforhold i barnehagen
- bruke strategier som støtter språk, samspill og inkludering
- ta i bruk enkle tiltak i hverdagen som kan utgjøre en stor forskjell for barn med nedsatt hørsel
Resterende kurs i kurspakken
Kurs 1: Hørsel og hva den betyr for oss
Lær om lyd, hvordan hørselen fungerer, og hvorfor tidlig oppdagelse av hørselstap er viktig for barns talespråkutvikling, læring og …
Kurs 3: Fra lytting til talespråk
Lær hvordan barn utvikler lytteferdigheter, og hvordan du kan støtte deres talespråkutvikling i barnehagen.
Kurs 4: Lytte- og kommunikasjonsstrategier
Lær strategier som kan gjøre talespråket tydeligere og mer tilgjengelig for barn med nedsatt hørsel i hverdagen.
Relatert innhold
God skolestart med nedsett høyrsel
Veileder for å sikre god skolestart for barn med høyrselstap, laga for foreldre som har valt talt språk for barna sine.
Hvordan komme i gang med tegnspråk i barnehagen?
Har du et barn som har rett på tegnspråkopplæring uten at barnehagen har fått tak i tegnspråkkompetanse? Det trenger ikke å være s …
