Verdenserklæringen om menneskerettigheter
Alle artiklene i FNs verdenserklæring om menneskerettigheter formidlet på norsk tegnspråk for arbeid med rettigheter og demokrati.
Ressurser og verktøy
Læremidler, veiledere og andre ressurser og verktøy gir laget rundt barnet eller eleven støtte i arbeidet med å tilpasse og tilrettelegge opplæringen. Her finner du alt som er utviklet av Statped.
Endre utvalg
Fagområder
Ressurstype
Aldersgruppe
253
treff
Adams bok
Tospråklig leseopplegg fra 1999 om døve barns hverdag, med lesebok, video og lærerveiledning til tegnspråkundervisning.
Måltidet sine pedagogiske moglegheiter i barnehagen
Måltida i barnehagen er meir enn berre eit tidspunkt for å spise – dei er ein viktig arena for læring, utvikling og fellesskap.
Auditive prosesseringsvansker (APD)
APD er et overordnet begrep for ulike vansker med å bearbeide hørselsinntrykk.
Adventstid
Samleside med tegnspråklige ressurser og filmer til bruk i undervisning og barnehage i advents- og juletiden.
Kroppsøving
Når eleven har en synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med …
Felles oppmerksomhet
Felles oppmerksomhet er grunnleggende for å forstå at vi kan formidle våre tanker, ønsker og meninger til andre. Derfor er felles …
Gråtende hender
Teaterfortelling på norsk tegnspråk (Teater Manu) om døve og funksjonshemmede under nazismen, med grunnlag for historisk refleksjon.
Communicative Relations
Bok om hvordan kroppslig-taktil kommunikasjon utvikles gjennom sosialt samspill.
Kort om menneskerettighetene
Kort innføring i FN, menneskerettigheter, Barnekonvensjonen og CRPD på norsk tegnspråk for elever fra mellomtrinnet og oppover.
Barnekonvensjonen
Ressurs på norsk tegnspråk om barns rettigheter og FNs barnekonvensjon, til bruk i arbeid med demokrati og samfunnsfag.