Guldal Lále

Guldal Lále skal støtte lytte- og talespråkutviklingen for barn med nedsatt hørsel og kan også være anvendelig for barn som skal lære seg nordsamisk.

Web-appen er basert på gjenkjenning av enkeltord. Ordene er satt sammen til par etter ulike kriterier, og alle danner ulike typer lydkontraster. Kontrasten på det enkleste nivå er ord med ulikt antall stavelser, det vil si ulik ordrytme. Neste nivå er kontraster mellom ord med ulike vokaler, og det siste nivået i er kontraster av ulike typer konsonanter.

Web-app for barn og unge med nedsatt hørsel og barn som vil lære seg nordsamisk.

Med Guldal Lále kan du enkelt høre på ordene mange ganger. Ordparene presenteres i tilfeldig rekkefølge, slik at det stadig kommer nye ordpar.

Guldal Lále består av fire typer oppgavesett:

• Memory: Her skal en lytte til to like ord og finne to like bilder. Gjennom repetisjon av ord styrkes hukommelsen for ordene.
• Ordsortering: Her skal en gjenkjenne ord og koble det til riktig bilde. Det gir trening i å gjenkjenne ords lydpakker og koble mening til dem ved hjelp av et bilde.
• Lytting: I denne øvelsen skal en lytte til ord og huske rekkefølgen.
• Tema: Her presenteres fire temaer og en skal knytte bilder sammen ved å høre på setninger. Ordene som brukes er brukt i tidligere øvelser.

En kan velge om oppgavene skal presenteres av en kvinne- eller mannsstemme. Kvinnestemmen snakker Karasjokdialekt, mannsstemmen Kautokeinodialekt.

Samisk spesialpedagogisk støtte (SEAD)/Statped, 2018. Sametinget har ved å bevilge ressurser muliggjort å gjennomføre dette prosjektet. Prosjektgruppe: Kirsten Wirkola, Janicke Eliassen, Gunn Irene Suhr og Tor Persen.

Oppdatert i 2026, Statped. Prosjektgruppe: Lone Nergård Boine, Marit Inger Pulk og Tina Thomassen Hofseth.