Visuelle tilpasninger

Her kan du lese om visuelle tilpasninger som kan gjøres i digitale verktøy for programmering når du underviser en elev med nedsatt syn.

Innen synspedagogikken snakker en gjerne om tre prinsipper: forstørring, forsterking og forenkling. For personer med nedsatt skarpsyn eller kontrastsyn kan det være nyttig å forstørre innholdet på skjermen. Noen har også nytte av forsterkede farger, for eksempel høykontrastfarger. I tillegg kan det være en fordel å forenkle skjermbilder, fordi komplekse skjermbilder ofte er mer krevende å bruke for personer med redusert syn.

Forstørring

Forstørring kan oppnås ved å redusere avstanden til skjermen, bruke en større skjerm eller justere innstillingene på enheten. Følgende framgangsmåte kan være nyttig:

  • Se etter innstillinger for skriftstørrelse i koderessursen.
  • Bruk nettleserens innebygde forstørring, for eksempel Ctrl + pluss eller Ctrl + musehjul.
  • Benytt et forstørringsprogram på enheten, for eksempel Win + pluss på PC.

Forsterking

Skjermbildet kan forsterkes ved hjelp av høykontrastfarger, som er tilgjengelige på PC, Mac, Chromebook og iPad. Effekten av slike innstillinger varierer imidlertid mellom ulike ressurser og brukere. Det er derfor viktig å undersøke hvordan fargeinnstillingene fungerer både i den aktuelle ressursen og for den enkelte elev. I noen tilfeller kan høykontrast gjøre deler av innholdet vanskelig å se eller bruke.

Eksemplet nedenfor er hentet fra Gyldendals Skolestudio, Multi 2. trinn. Oppgaven går ut på å velge knapper i riktig rekkefølge slik at figuren Robi kommer fram til søppelbøtta.

Når høykontrast aktiveres i Windows, kan både knapperaden og området der knappene skal plasseres bli usynlige. I dette eksemplet er derfor ikke denne innstillingen hensiktsmessig. Andre fargekombinasjoner kan gi bedre resultat. I andre koderessurser fra samme forlag, som Salaby, fungerer de samme høykontrastinnstillingene godt.

Skjermbilde av en nettside hvor høykontrast ikke er slått på. Alle knapper er synlige.
Et skjermbilde av en nettside hvor høykontrast er slått på. Knapper er da ikke mulige å se.

Forenkling

Forenkling er det tredje synspedagogiske prinsippet som kan støtte elever i arbeid på skjerm. I noen koderessurser er det mulig å gjøre skjermbildet mer oversiktlig ved å skjule menyer og andre elementer som ikke er nødvendige for oppgaven. På PC kan for eksempel nettleseren settes i fullskjermmodus med F11, mens fullskjermtasten kan brukes på Chromebook.

Dersom skjermbildet inneholder mye informasjon, kan det bli krevende å orientere seg og finne det som er relevant. I slike tilfeller kan det være hensiktsmessig å velge en ressurs med et enklere og mer oversiktlig grensesnitt.