Viser 91–100 av 145 treff.
Stamming i videregående skole
...ha fokus på. For de foresatte er det viktig å tilegne seg økt kunnskap om stamming og hvordan den arter seg for det enkelte barnet. Videre bør en ha god og aktiv dialog med både logoped og skole. Les mer ...Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel
...ordforråd og logisk tenkning før skolestart. Matematikk beskrives tradisjonelt som tall, brøk, regnearter og funksjoner. Men ideen i all matematisk tenkning er å resonnere seg fram til antagelser ved å ...Hjernerelaterte synsvanskar
...synsfunksjon eller synsåtferd. CVI inneber vanskar med å tolke og bearbeide synsinntrykk, og vanskane kan arte seg svært ulikt. Nokre kan ha ein omfattande hjerneskade som påverkar både motorikk, kognisjon og ...Video transcription Aasen, Vik, Benonisen
...practices. We concentrate on how to stimulate for braille and practical solutions within topics as arts and crafts, making books, using tactile symbols and schedules. Adaptation of games to a tactile mode ...Stress
Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...Interesse og motivasjon
...motivasjon for faglig arbeid, elever med ulike lærevansker eller nevroutviklingsforstyrrelser som ADHD, autisme og Tourette. Felles for disse utfordringene er at eleven ofte møter utfordringer i skolen knyttet ...Overgang mellom barneskole og ungdomsskole
...før situasjonen blir fastlåst og fraværet langvarig. Elever med store hjelpebehov Noen barn med autisme har store hjelpebehov som krever mye informasjon i overgang til ny skole. Barneskolen og foreldre ...Overgang til voksenlivet
Mange voksne med autisme har gode ressurser og kunne fungert i det ordinære arbeidslivet med riktig tilrettelegging, likevel står mange utenfor arbeidslivet Å få til en god overgang mellom skole/utdanning ...Video transcription Aksinja Kermauner
...this beautiful city of Oslo. But we still have the technology. I was teaching Slovene language and art, at Center Iris Institute for blind and partially sighted children in Ljubljana. Now I'm professor ...Pediatrisk smerteprofil og Non-communicating Children’s Pain Checklist
...opp atferd som indikerer smerte. De vil gi en beskrivelse på hvor sterk smerten er, og hvordan den arter seg. Kartleggingsverktøyene består av to skjemaer: Pediatrisk smerteprofil Non-communicating Children’s ...