Viser 91–100 av 2879 treff.
Å oppdage skriving for barn som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...lære seg å skrive er det første trinnet mulighet til å prøve ut og eksperimentere med skrift selv. Denne perioden bruker barn flest ofte 2 – 3 år på – fra de første kruseduller på papiret til å kunne skrive ...Samlingsstunden, en arena for læring og opplevelse av å høre til og delta
Tiltak på skolen
...barnehagetiden. Tiltak som har fungert i barnehagen, bør overføres til skolen. Gode rutiner for hospitering og informasjonsflyt i overgangen mellom barnehage og skole er særdeles viktig for barn med autisme ...Tiltak og tilrettelegging
...spesialpedagogisk hjelp eller spesialundervisning skal personens fungering og behov stå i sentrum. Alle har sine personlighetstrekk, temperament, interesser og preferanser. For barn og elever med utviklingshemming ...Tiltak i skole
...opp mot type skade/sykdom, og funksjon. Evaluere og vurdere tiltak jevnlig i samråd med foreldre Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for barna, og de trenger en meningsfull hverdag så fort som mulig ...Delta i eller forlate møte
Notere med mobiltelefon eller nettbrett
En smarttelefon eller et nettbrett kan brukes for å skrive notater. Bruker du skjermleser, er det lite hensiktsmessig å ta notater ved å skrive på skjermen. Ved å bruke et vanlig trådløst tastatur, kan ...Hvordan få eller bygge kompetanse
IOP-mål. Smarte eller rufsete?
– Får bidra til å bedre andre menneskers liv
...og voksenopplæring. – Jeg jobber for at elever i ungdom- og videregående skole og voksne med hørselstap skal få et bedre læringsmiljø. I Statped får jeg muligheten til å fordype meg innenfor et fagfelt ...