Viser 991–1000 av 2822 treff.
Den alfabetiske koden
...formell opplæring. Manglende talespråk utelukker ikke den nødvendige bevisstheten som skal til for å knekke den alfabetiske koden, men av ulike grunner ser det ut som det kan være noe mer krevende for barn ...Videomøte ved bruk av Cisco Webex Meeting
...til et videomøte? Her finner du veiledning for å koble deg opp og delta i et videomøte via Cisco Webex Meeting. Delta fra nettleser Hvis du bruker PC eller Mac, kan du delta ved hjelp av nettleser. Vi ...Ole og Mia serien
...tilpasninger. Du kan velge å se bare bilder, eller du kan kombinere med norsk tekst, tegnillustrasjoner, grafiske symboler (SymbolStix), tegn til tale, tegnspråk, eller norsk tale. Versjonen med tegn til tale ...Teamarbeid, tverrfaglighet og foreldresamarbeid
Barn og unge med multifunksjonshemming og foreldrene deres har behov for omfattende tjenester fra mange hjelpeinstanser. Eksempler på hjelpeinstanser Det vil variere hvor mange hjelpeinstanser som er ...Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
Gode skriveaktiviteter er en viktig del av den formelle lese- og skriveopplæringen, også for personer som bruker ASK. Når vi legger til rette for strukturerte og systematiske aktiviteter med skriving, ...Dele mapper i OneDrive
...eleven har en mappestruktur for hvert fag, kan han bestemme hvem som skal få tilgang til den enkelte fagmappa. Den som får tilgang, kan gå inn for å lese og redigere en oppgave eller en tekst eleven har lagret ...Årsaksforklaringer
Matematikkvansker kan ha ulike årsaker og uttrykk og forekommer i et spekter fra lette utfordringer til store og komplekse vansker. Fellestrekket er at elevene presterer lavt i matematikkfaget. Matematikkvansker ...Hvis eleven skal lage en bok selv
Barn med nedsatt syn eller blindhet vil kunne ha nytte av å skrive inn tekst ved hjelp av diktering. Se etter mikrofonsymbolet for å starte diktering. Du stopper den igjen ved å trykke på skjermen. Hvis ...Video transcription Penny Rosenblum, Kim Zebehazy
...the university of British Columbia. PENNY: Hi, I'm Dr. Penny Rosenblum at the American Foundation for the Blind. KIM: We want to begin our session by sharing with you the model of graphic interpretation ...Undervisningsopplegg med omvendt undervisning
Bærekraft er tema for dette eksemplet på omvendt undervisning. Eksempelet kan brukes på alle trinn og tilpasses dine elever. Bærekraft 1. På skolen - Aktivere forkunnskaper Bærekraft er et begrep som ...