Viser 991–1000 av 1190 treff.
Tilrettelegging og organisering
...skal få best mogleg tilgang til undervisning og få gode vilkår for å vere aktive deltakarar i læringsmiljøet. Høyrselskompetanse hos leiarar, lærarar og andre tilsette på skolen er viktig for å få til ...Video transcription Carina Söderberg
...believe that reading novels is less common among their sighted peers, but it's just a guess. I didn't ask them. Slide 13. More literature than films and series. Literature is considered more accessible, more ...Video transcription Leona Holloway
...there's still a lot of hesitancy among teachers in Australia and New Zealand about knowing what to ask for or they're asking for things they know... There would be other options. So, one of the things we've ...Video transcription Leona Holloway
...there's still a lot of hesitancy among teachers in Australia and New Zealand about knowing what to ask for or they're asking for things they know... There would be other options. So, one of the things we've ...2.7 Oppsummering
...egnet kommunikasjonsform. Du er blitt introdusert for hvor i lovverket retten til å bruke og få opplæring i tegn-til-tale er forankret. Du har blitt kjent med inkludering som et styrende prinsipp for arbeidet ...Gamle og nye benevninger
...mange kjenner fra før som vi ser i tabellen. Vi har gått bort fra de eldre uttrykkene i denne læringsressursen, men du vil kunne finne dem i noe av materiellet vi viser til. nedtrekk Tilbake til hovedsiden ...Funksjonelle skriveferdigheter
...ordinært tastatur ved hjelp av touchmetoden. Bruk av datamaskinen som skriveredskap krever omfattende opplæring i flere tekniske hjelpemidler, for eksempel skjermleser, talesyntese og leselist. Eleven må også ...Eksempler på tidslinje i digitale verktøy
Tidslinje i tankekart bildekarusell Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.Didaktiske overveielser
Elever med hodeskader kan ha utfordringer i opplæringssituasjonen. Skolen og PPT må derfor gjøre mange overveielser når skolehverdagen skal tilrettelegges. Noen av dem er: Tilstedeværelse og lengde på ...Hvem har særlig behov for struktur og forutsigbarhet?
...fordøyelse, knyttet til stress). Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.