Til hovedinnhold
Viser 991–1000 av 3002 treff.
  • Hva vet vi om korona og de sårbare barna?

    20.04.2021 | Artikkel

    ...kunnskap og forskning. Illfoto_korona_sårbare_barn Vi har søkt i ulike kilder i alt fra sosiale medier til forskning og har oppsummert det vi fant i noen sentrale punkter. Funnene er oppsummert nedenfor.  Oppsummerende ...
  • Diktering

    03.12.2020 | Kapittel

    ...diktering nyttig for Elever med lese- og skrivevansker vil kunne produsere tekst ved å diktere. De som har problemer med å betjene et tastatur, vil også ha utbytte av å diktere. I skolesammenheng anbefaler ...
  • Overganger

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og unge med ADHD er sårbare for overganger i barnehage- og skolehverdagen. En overgang representerer en endring og har mindre struktur, noe som kan oppleves som uoversiktlig.  Overganger kan være ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...
  • Følelser

    13.06.2016 | Artikkel

    Mål: Å bruke personlig pronomen i setninger. Å snakke om følelser. Fokusord Jeg Du Han Hun Den Det Vi De Føle Føles Glad Sint Lei Redd Spent Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Følelser (PDF) Oppgaver Snakk ...
  • Tilgjengelighet og spill

    14.09.2020 | Kapittel

    ...skal spille med elever som har sansetap, lese- og skrivevansker, behov for alternativ og supplerende kommunikasjon eller behov for å bruke alternative betjeningsløsninger.  En klar fordel med spill, og da ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    Barn med nedsatt hørsel kan ha færre erfaringer med matematiske begreper enn jevnaldrende. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier ...
  • Oppmerksomhet, konsentrasjon, hukommelse

    10.02.2020 | Kapittel

    ...konsentrere seg kan være endret Barnet kan være lett distraherbar Barnet kan ha vansker med å fokusere Barnet kan ha vansker med å gjøre flere ting på en gang Barnet kan bli lettere forstyrret av støy, lys ...
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    Symptomene varierer med alder, funksjonsnivå og i ulike situasjoner. Vanskenes alvorlighetsgrad og karakter påvirker hvordan en person med autisme fungerer i hverdagen i hjemmet, i barnehagen, på skolen ...
  • Forberedelse til overganger og nye steder

    06.11.2019 | Artikkel

    ...gir deg mulgihet til å besøke steder i VR før en reiser dit i virkeligheten. Det kan være en nyttig tilrettelegging for elever som trenger trygghet i forbindelse med overganger og nye steder og situasjoner ...