Til hovedinnhold
Viser 1011–1020 av 2208 treff.
  • Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk

    03.04.2017 | Nettressurs

    ...elevene er det en fordel at de kan bruke samme læreverk som medelevene. Det er ressurskrevende å lage denne typen tilpasninger. Det kan derfor være lurt å tenke gjennom om det skal lages slik at det skal brukes ...
  • Lydutjevningsanlegg

    20.06.2016 | Kapittel

    ...kan det være aktuelt å montere flere høyttalere i rommet. Utstyret skal ikke skrus veldig opp i styrke, men gi et lite løft på talen til den som snakker, slik at talen blir mer tydelig å forstå. Det vanligste ...
  • – Unikt arbeidsfellesskap og høyt kvalifiserte fagpersoner

    29.11.2022 | Artikkel

    ...landet, og jeg får derfor god anledning til kontinuerlig å fordype meg innenfor feltet. Hun mener det er mange gode grunner til å jobbe i Statped. – Vi har et unikt arbeidsfellesskap med mange høyt kvalifiserte ...
  • Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen

    19.01.2022 | Bok/hefte

    Statped i oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring i punktskrift. Kunnskapsdepartementet ønsket å utrede hvilket behov det er for også å gi egne vedtak ...
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...instruksene i blinde stiller det økte krav til at koden er presis. Instrukser som for eksempel "gå ut på gangen" blir da for upresise. Lag en dans! Å lage en danserutine ligner svært mye på det å lage en algoritme ...
  • 1.5 Sensorisk utforskning

    04.03.2024 | Kapittel

    ...finne frem til minst tolv måter å utforske på. Dette kan gi barnet minst tolv ulike måter å oppleve det som utforskes på. En sensorisk opplevelse som vanligvis går veldig fort, blir til noe som kan dveles ...
  • 3.2 Tegnrommet

    11.06.2024 | Kapittel

    Tegnrommet viser til det rommet eller den plassen foran kroppen og på kroppen som vi bruker i tegnspråk, og også i tegn-til-tale. Vi bruker den plassen foran oss som er hensiktsmessig og funksjonell for ...
  • Samarbeid og faste tolker

    17.02.2022 | Kapittel

    ...du skal snakke med barn via tolk, er det en stor fordel at du har kunnskap om tolking. Hvordan du skal samarbeide med tolken vil variere ut ifra hvilken situasjon det er snakk om. Men uansett om du er pedagog ...
  • Diktering

    05.10.2021 | Kapittel

    ...eller lese inn det du ønsker å skrive. Diktering aktiverer du i menyen Generelt, under Tastatur:  I denne videoen kan du se hvordan du aktiverer den:  Når du har aktivert diktering vil det dukke opp et mikrofonsymbol ...
  • Stativ

    05.10.2021 | Kapittel

    Stativ til iPad er spesielt nyttig for mange synshemmede da det gir bedre ergonomi. Det er mange ulike stativer og nye modeller kommer stadig. Det vil være individuelt hva som er et godt stativ for den enkelte ...