Viser 1071–1080 av 2916 treff.
Sensoriske vansker og skolefravær
...elevene med nevroutviklingsforstyrrelser og skolefravær har sensoriske vansker. Det betyr at hjernen tolker sanseinntrykk som lyd, smak, berøring, lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse ...Nedsatt høyrsel og inkludering
Tiltak for lærarar som skal inkludere barn og elevar med høyrselstap i barnehagar og skular. Tips for å inkludere barn og elevar med høyrselstap ...Opplæring i regi av Statped
Vi tilbyr heltidsopplæring (1.−13. trinn) for elever med medfødt døvblindhet og deltidsopplæring (1.−10. trinn) for elever med norsk tegnspråk som førstespråk.Stereotyp atferd og selvstimulering ved synsnedsettelser
For noen kan synsnedsettelsen medføre én eller flere former for stereotyp atferd og selvstimulering. Stereotyp atferd og selvstimulering kan være en konsekvens av nedsatt syn. Stereotypier er ritualiserte ...Flerspråklighet og taleflytbrudd
...flerspråklige og enspråklige barn (Shenker, 2013; Howell & Van Borsel, 2011). Arvelighetsfaktoren for stamming og løpsk tale ser ut til å være til stede i begge gruppene. Det ser videre ut til at kjønnsfordelingen ...Hva er løpsk tale?
...fagpersoner for å gjøre vansken mer kjent. Det kan bidra til at vansken blir tidligere oppdaget og tiltak settes inn på et tidligere tidspunkt. Løpsk tale er lite kjent blant folk flest og for yrkesgrupper ...Statpeds kodebrikker
Statpeds kodebrikker består av et brett med langsgående kanter og med markerte kanter som avgrenser brettet øverst og mot venstre. Selve kodebrikkene er utformet med spor på undersiden som passer inn i kantene ...Holdninger og skambelagte tema knyttet til stamming og løpsk tale
...til både stamming og løpsk tale. Det kan være nyttig å se disse holdningene i en større sammenheng for å forstå hva som kan ligge bak dem. Sykdom og det vi opplever som avvik kan betegnes som "kulturelt ...Sammenfatningsskjema
Velg én person som tar ansvaret for å samle inn utfylte kartleggingsskjemaer fra hver enkelt nærperson å lage en felles sammenfatning av disse Flere som har fylt ut kartleggingsskjemaer, kan ha registrert ...Mine venner og jeg
...er" og "jeg er ikke". For eksempel: "Jeg er en lærer - jeg er ikke en sebra." La eleven gjøre det samme. Lag morsomme eksempler slik at eleven kan se forskjellene. Spill spillet med flere elever. Få elevene ...