Til hovedinnhold
Viser 1081–1090 av 1579 treff.
  • Hvordan kartlegge stamming og løpsk tale hos flerspråklige?

    25.11.2024 | Artikkel

    ...pdf "Samtaleguide om barnets morsmål" (Utdanningsdirektoratet, 2016) Selv om samtaleguiden primært er ment for barnehagebarn, inneholder den også relevante spørsmål for eldre barn og ungdommer. Den tar ...
  • Førskolebarn

    07.06.2023 | Kapittel

    Ettersom barnet vokser og får mer erfaringer med å bli lest for, lærer det seg å lytte, og fantasien blomstrer. Fremdeles er det svært viktig med høytlesning. Bøkene bør være spennende og åpne for barnas fantasi ...
  • Hørselstap i grunnskolealder

    01.08.2024 | Artikkel

    ...på slike forhold.  Hvordan tilrettelegge fysisk Teknisk tilrettelegging for hørselshemmede elever Barn og unge med hørselshemming kan ha behov for teknisk tilrettelegging av lokalene de oppholder seg i ...
  • Sosiale historier

    16.03.2017 | Artikkel

    ...konkrete beskrivelser for å mestre ulike situasjon. Under finner du lenker til to bøker - en rettet mot barn og en mot ungdom. Bøkene er laget i Book Creator, der bilder og lyd er lagt til som støtte. Disse ...
  • Tilrettelegge for et godt visuelt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    Barn som har et kombinert sansetap, vil ofte ha nytte av gode visuelle og fysiske markeringer. Et godt lydmiljø, orden og struktur er viktig for alle barn med nedsatt syn. Et godt tilrettelagt miljø gjør ...
  • NUBU 4-16

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...stor betydning for barns og unges sosiale deltakelse, og er på den måten både direkte og indirekte sentral for deres læring og utvikling. NUBU er en nevromotorisk undersøkelse for barn og ungdom fra 4 til ...
  • Tolkens oppgaver

    07.06.2023 | Kapittel

    ...det å tolke i situasjoner med barn, sammenlignet med det å tolke for voksne samtalepartnere. Sitatet over er fra en tolk som mener at mange vegrer seg for å tolke for barn. Hva er en god tolkebruker? Hvem ...
  • Hvordan tilpasse hørselstekniske hjelpemidler

    03.02.2017 | Artikkel

    Barn med høreapparat og CI bør komme i gang med bruk av tekniske hjelpemidler det siste året i barnehagen. Noen ganger kan det være utfordrende. Her får du tips og råd om hvordan du kan tilrettelegge på ...
  • Strategier

    17.02.2022 | Kapittel

    ...annen dynamikk. Barn har gjerne ikke så mye erfaring med å samtale via tolk. Noen ganger må tolken gjøre noen grep for å hjelpe til slik at det skal fungere. Voksne som snakker med barn via tolk må være ...
  • Språklig minoritet/majoritet

    25.04.2023 | Kapittel

    ...de som holder samtalen i gang. I modulen Barn og tolking ligger det flere klipp fra en situasjon med tolk på Vitensenteret. Her var det tre tegnspråklige barn som deltok i et opplegg med kjemi- og fysikktriks ...