Til hovedinnhold
Viser 101–110 av 183 treff.
  • Solid læremiddelløft til barn med særskilde behov

    21.09.2023 | Artikkel

    ...som treng alternativ og supplerande kommunikasjon (ASK), til gode. Det var gjennom revidert nasjonalbudsjettet at Statped fekk ei ekstra tildeling for å styrkje læremiddeltilbodet til elevar med særskilde ...
  • Om Statped

    03.03.2025 | Artikkel

    ...døvblindskap. På fagområdet døvblindskap tar Statped seg av eit oppdrag frå Helse Nord, og vi er ein del av Nasjonal kompetanseteneste for døvblinde (NKDB). Vi gir faglege råd til Kunnskapsdepartementet i saker som ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...som Statped ofte får. De tar utgangspunkt norske forhold og praksis, og de supplerer norsk og internasjonal litteratur om stamming. Vi har tatt med konkrete eksempler på arbeidsmåter og dialog mellom logopeder ...
  • Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme

    08.07.2020 | Kapittel

    ...utfordrende Overganger kan være endringen fra å gå fra barnehage til barneskole og videre til ungdomsskole og senere videregående opplæring og deretter til studier, arbeid eller dagsenter. Små overganger ...
  • Gode instruksjonsfilmer

    15.03.2017 | Veileder

    ...også lenker til ulike instruksjonsfilmer.  Karde AS har laget veilederen med støtte fra Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir). Karde ...
  • Begrepslæring – Veileder om strukturert begrepslæring for barn og elever (samisk)

    18.08.2023 | Kartleggingsmateriell

    Innhold, form og bruk.   Gjennomføring En undervisningsøkt varer ca. 30 min. Omfang: 3-5 økter hver uke, med en varighet på 7-8 uker. Gruppestørrelse: 3-5 deltakere. Ett begrep/ord i hver økt. Språkverkstedet ...
  • Among the Sleep

    28.02.2018 | App

    ...inkluderende inngang til arbeid med tekst, språk, religionsfaglige og samfunnsfaglige temaer i ungdomsskolen og videregående skole. I Among the Sleep spiller du en toåring som våkner i senga og oppdager ...
  • Digitale tankekart som visuell støtte

    27.01.2016 | Video

    På Mo ungdomskole i Mo i Rana brukes digitale tankekart til å strukturere fagstoffet og som visuell støtte i undervisningen. Med digitale tankekart som Inspiration Maps, kan fagstoff struktureres ved hjelp ...
  • Slik jobber Statped med leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG)

    14.06.2021 | Artikkel

    ...også nasalitetsutredninger der det ikke foreligger medfødt spaltediagnose. Nasjonal tverrfaglig oppfølging for LKG To nasjonale behandlingsteam har ansvaret for oppfølginga av barn født med LKG i Norge ...
  • Å leve med DLD – utviklingsmessig språkforstyrrelse

    10.03.2025

    (Developmental Language Disorder, DLD).  Dette informasjonsheftet gir foresatte og øvrig nettverk rundt barn, ungdom og voksne med DLD informasjon om hva en utviklingsmessig språkforstyrrelse er, konsekvenser for den ...