Viser 1091–1100 av 1467 treff.
Energitap
...normal hørsel. Også støy vil kunne forsterkes i apparatene og gjøre lyttesituasjonen krevende. Synstapet gjør at man kan gå glipp av viktige aspekter ved kommunikasjonen som munnavlesning, mimikk og annen ...Mobilitetsstokk
...ved å finne kjennemerker, forsterke hørselsinntrykk og liknende gjøre andre oppmerksomme på synsnedsettelsen Mobiltietsstokk1 Den hvite overflaten fungerer også som refleks i mørket. De fleste mobilitetsstokker ...Mobilitetsruter
...selvstendig som mulig. Rutene må planlegges og tilrettelegges med utgangspunkt i den enkelte elevs synsfunksjon og forutsetninger. Det må også tas hensyn til elevens interesser, behov og motivasjon. Når eleven ...Digitale ressurser for blinde samiske brukere
...kvinnestemme, kom på markedet våren 2015. Den er testet sammen med skjermleser og annen programvare for synshemmede, SamiSarepta 2, med gode resultater. Talen leser samisk tekst godt både i Word og på internett ...Lydbokavspiller
Elever med synsnedsettelser kan låne lydbøker til skole, studier og fritid. Lydbøkene kan spilles av i appen Tibi på de fleste digitale enheter eller med en lydbokspiller. Det finnes ulike typer lydbokspillere ...Synstap og bruk av hender i utforsking og læring
Har du kontakt med barn som ikke bruker synet som viktigste sansekanal? Her er tips om felles bruk av hender i utforsking og læring. Tipsene er mest relevante for barn som har en utviklingsalder mellom ...Stamming og digital undervisning
...unnskyldninger for å utsette å gjøre, eller ikke levere, slike oppgaver. Forsøk å nøste i hva eleven konkret synes er ubehagelig ved situasjonen. Se deretter om du kan tilpasse oppgavene slik at eleven allikevel får ...En litt annerledes skole
...påvirke sin egen situasjon. Den enkelte elevs forutsetninger for å nyttiggjøre seg av eventuelle syns- og hørselsrester vil i stor grad variere. Behovene for individuell tilrettelegging vil være svært ...Læring og kommunikasjon gjennom taktile strategier i møte med barn og voksne med medfødt døvblindhet
...medfødt døvblindhet er avhengig av berøringssansen (taktilsansen) til tross for at det finnes en syns- og hørselsrest. Restsansene er ofte ikke tilstrekkelig for kontakt og kommunikasjon og bruk av taktile ...Interesse og motivasjon
...mestringstro kan føre til lav motivasjon og skolefravær. Interessekartlegging Et vesentlig steg i tiltaksrekken for disse elevene er en interessekartlegging. Ved å spille på elevenes interesser kan vi både styrke ...