Til hovedinnhold
Viser 1101–1110 av 2887 treff.
  • Interesser og motivasjon

    14.09.2020 | Kapittel

    Mange elever med særskilte behov for tilrettelegging har få mestringsopplevelser forbundet med skolen. Når du tar utgangspunkt i styrkene og interessene til eleven, slik som spill, vil du kunne planlegge ...
  • Introduksjon til Teams med skjermleser

    18.09.2020 | Kapittel

    ...samhandlingsplattform. Du kan logge deg på Teams direkte fra nettleseren, men det finnes også egne apper for pc, nettbrett og smarttelefon. De mest brukte funksjonene i Teams er samtaler, deling av filer og lyd- ...
  • Mine tegn: Babyboka

    11.11.2015 | Bok/hefte

    ...foreldre bruker håndtegn i kommunikasjon med babyen, får barnet en bedre språkforståelse og et bedre ordforråd, viser forskning. For barn med forsinket språkutvikling kan tegn være et nyttig redskap for å forstå ...
  • Literacy på hjemmebane

    07.06.2023 | Kapittel

    ...aktiviteter å gjøre hjemme Støtt lesing og skriving med gode aktiviteter hjemme Literacy er for alle. Gode lese- og skriveaktiviteter gjelder også for barn som kommuniserer med hjelp av ASK. Barnet vil lære ...
  • – Barn med nedsatt hørsel trenger mer enn høreapparat

    13.12.2023 | Artikkel

    – Sørg for å følge opp førskolebarn som har nedsatt hørsel. Et høreapparat gir ikke normal hørsel og løser ikke alle utfordringene, sier rådgiver i Statped Anne-Mari Nordnes Skagen. Bilde av Anne-Mari ...
  • Outlook

    07.03.2024 | Kapittel

    ...tilleggsfunksjoner som for eksempel kalender med avtaler og påminnelser. Programmet kan styres ved hjelp av hurtigtaster. Innhold i dette kapitlet: Tilpasning av Outlook Skrive og sende en e-post Nyttige hurtigtaster ...
  • Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    Gode rammer i læringsmiljøet kan bidra til å redusere barrierene som nedsatt hørsel gir, og fremme barnets muligheter for deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det ...
  • Praktisk informasjon

    14.08.2023 | Artikkel

    ...ulike bidragene løfter vi betydningen ASK har for å kunne uttrykke seg. Muligheten for å kunne kommunisere med jevnaldrende på ulike arenaer har betydning for blant annet deltakelse, selvhevdelse, involvering ...
  • Tilrettelegging i barnehagen

    22.08.2023 | Kapittel

    Barn med kombinerte syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i barnehagehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse ...
  • Kompetansemål

    10.02.2020 | Artikkel

    ...samfunnsfag etter VG1/VG2 Utforske aktuelle lokale, nasjonale eller globale problemer og drøfte ulike løsningsforslag muntlig og skriftlig med presis bruk av fagbegrep Formulere en aktuell samfunnsfaglig problemstilling ...