Til hovedinnhold
Viser 1111–1120 av 2991 treff.
  • Apple-TV med VoiceOver

    08.03.2024 | Kapittel

    Apple-produkter må du ta stilling til bruk av Siri, Wifi, AppleID, tilknytning til f.eks. Canal digital, romplassering i huset (AirPlay), Stedstjenester m.m. Beskrivelse Apple TV-boksen kobles til en TV eller skjerm ...
  • Formidling

    11.11.2020 | Kapittel

    Læreren kan formidle fagstoff til sine elever på ulike måter. Elever kan formidle kunnskap og meninger gjennom video, bildefortelling og lydopptak. Bildeblokk formidling Mange elever med lese- og skrivevansker ...
  • Lydutjevningsanlegg

    20.06.2016 | Kapittel

    ...tilgjengelig i stadig flere barnehager og klasserom. Utstyret kalles lydutjevningsanlegg og består av høyttalere, lærer- og elevmikrofoner. Avhengig av rommets utforming brukes to eller fire høyttalere. Avstanden ...
  • Kartlegging av språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    Før man kan sette i gang et målrettet tiltak, er det helt nødvendig å kartlegge barnets språklydssystem. Siden språkforstyrrelser og språklydsforstyrrelser ofte kan opptre sammen, er det viktig å kartlegge ...
  • Afasikafé

    28.06.2022 | Kapittel

    Et fint tilbud til afatikere Jeg vil fortelle noe fra vår logopediske hverdag i Nedre Eiker kommune, når det gjelder tilbudet til afatikere. Vi har i ca tre år hatt noe vi kaller Afasikafé. Det er et kombinert ...
  • 2.5 Samarbeid

    28.05.2024 | Kapittel

    ...eller voksne får nødvendig støtte i språkutviklingen. Slikt samarbeid krever aktiv involvering fra de som har en rolle i dette arbeidet, og de som kommuniserer med hen i det daglige. Det er viktig at alle ...
  • Utviklingshemming

    09.06.2021 | Fagområde

    Personer med utviklingshemming trenger særlige tilpasninger gjennom livet. I barnehage og skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring ...
  • Filmer om Statped

    13.12.2023 | Kapittel

    Statped støtter. Om du tenker å bruke en eller flere av filmene som et utgangspunkt for et møte, et kurs/forelesning eller for å drøfte et faglig spørsmål, har vi laget noen problemstillinger du kanskje ...
  • Observasjon av aktivitetar

    06.10.2023 | Kapittel

    I tillegg til dei aldersspesifikke kjenneteikna, kan det vere formålstenleg å observere barnet i aktivitetar som stiller ulike krav til synssansen. I grovmotoriske aktivitetar kan det til dømes observerast ...
  • Skjermleserprogrammer

    08.03.2024 | Kapittel

    Et skjermleserprogram formidler skjerminnholdet som opplest tekst med kunstig tale (talesynteseprogram) eller som punktskrift på leselist for personer som ikke kan se skjermbildet. En skjermleser er helt ...