Til hovedinnhold
Viser 1121–1130 av 3065 treff.
  • Læringsaktiviteter og skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    ...at eleven får manglende tro på egne ferdigheter. Når man har elever med nevroutviklingsforstyrrelser i klassen, er det ekstra viktig å tilpasse skoleoppgaver ut fra elevens interesser, styrker og forutsetninger ...
  • Overgang til skole

    23.08.2023 | Kapittel

    ...bør starte tidlig, der det er et samarbeid mellom barnehage, foreldre, aktuell skole og PPT. Statped kan delta i skoleforberedende møter og gi veiledning og kurs til den aktuelle skolen ved behov. Det er ...
  • Hvor kan man få hjelp?

    22.08.2023 | Kapittel

    Før barnet skal begynne i barnehage, kan det være nyttig å ha med seg en fagperson som har kunnskap og kompetanse om kombinerte syns- og hørselsvansker eller døvblindhet. En som har erfaring og kunnskap ...
  • Lek og bevegelse

    13.05.2016 | Veileder

    ...til god motorisk utvikling. Her er en enkel innføring i bevegelsesutvikling, ideer til lek og aktiviteter. Barnesanger følger med.   Statped,2004 ...
  • VASAS - kartleggingsmateriell for følelser

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...følelser på ulike stadier i rehabiliteringen. VASAS – en forkortelse for Visuell analog selvaktelsesskala – er en oversettelse av VASES skrevet av Shelagh Brumfitt og Pascal Sheeran i 1999. Materialet er utarbeidet ...
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK

    26.02.2020 | Veileder

    (ASK) -bruker som ble intervjuet i rapporten om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK.  Utarbeiding av rapporten er et arbeid som Statped har utført som en del av ASK-oppdraget ...
  • Kommunikasjonshjelpemidler og tjenester

    07.06.2023 | Kapittel

    Tiltakene skal være nødvendige og hensiktsmessige for å bedre personens funksjonsevne i dagliglivet. Nødvendig innebærer at det i den enkelte sak skal vurderes hvorvidt ytelsen er nødvendig og om brukers behov ...
  • Veiene til en god bimodal tospråklighet hos døve og sterkt tunghørte barn og unge

    06.06.2016 | Bok/hefte

    ...viktig, og korleis kan vi få dette til? Pat Pritchard og Torill Zahl ved Statped har skrive ei bok om temaet. 2. utgave kom ut i 2013 i nettutgåve. Målet med "Veiene ..." er å spreie informasjon om kunnskap ...
  • Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk

    03.04.2017 | Nettressurs

    ...på opplæring i og på tegnspråk har begrenset tilgang på læringsressurser. Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker er i svært liten grad ...
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)

    01.07.2019 | Podkast

    ...jobber i barnehagen til Ada (5). Ada har en synsnedsettelse som gjør at hun ikke kan lese skrift med øynene. Derfor skal hun lære seg punktskrift. Grunnlaget for å lære å lese og skrive blir lagt i de første ...