Til hovedinnhold
Viser 1131–1140 av 2820 treff.
  • Overganger

    13.06.2022 | Kapittel

    Barn med multifunksjonshemming krever mye tilrettelegging og kompetanse rundt seg i overgangen fra barnehage til skole. Derfor må alle involverte tilrettelegge for en god skolestart. Overgangen til skolen ...
  • Kommunikasjon

    13.06.2022 | Kapittel

    ...kognitive, motoriske og sansemessige funksjonsnedsettelse begrenser mulighetene for språklig og symbolsk kommunikasjon. Dette fordrer at nærpersoner evner å forstå hvordan opplevelser, ønsker og følelser kommer ...
  • Individuell opplæringsplan

    13.06.2022 | Kapittel

    Alle elever med multifunksjonshemming skal ha en individuell opplæringsplan (IOP). Den skal beskrive elevens læringsmål og hvordan undervisningen skal bedrives. Opplæringsplanen skal være et hjelpemiddel ...
  • Mer, ja, få

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Elevene med de største funksjonehemningene har få uttrykk å kommunisere med. Hefte med eksempler og tips om enkle, kommunikative uttrykk rettet mot disse elevene.  Heftet, som heter "Mer" "Ja" "Få" for ...
  • Tegn-til-tale e-læring

    01.08.2024 | Artikkel

    ...nedsatt hørsel eller som av andre årsaker har utfordringer knyttet til bruk av tale.  Se filmen under og hør Ena Bolognese sin oppfordring om å gå i gang med å bruke tegn så tidlig som mulig – for det er ...
  • Lupe

    12.09.2019 | Kapittel

    Denne videoen viser funksjonen «Lupe» der du kan bruke kameraet i enheten som forstørrelsesglass. Lupe Slå på Lupe: Innstillinger > Generelt > Tilgjengelighet > Lupe Fingerbevegelser Trippeltrykk på Hjem-knappen ...
  • Spesialpedagogisk hjelp for barn under lærepliktig alder

    18.12.2023 | Kapittel

    ...nedsatt funksjonsevne får et egnet individuelt tilrettelagt barnehagetilbud. Formålet med spesialpedagogisk hjelp er å gi barn tidlig hjelp og støtte i utvikling og læring av for eksempel språklige og sosiale ...
  • Datatekniske hjelpemidler for blinde

    02.01.2024 | Kapittel

    ...vanlig datateknisk utstyr med spesialprogramvare (skjermleser og talesyntese) og Leselist. Dette gir eleven mulighet til å bruke utstyr og programmer på samme måte som sine seende medelever. De fleste ...
  • Skanning med JAWS

    02.09.2019 | Kapittel

    Pearl. Teksten blir omformet til digital tekst på datamaskinen. JAWS OCR JAWS Enkel OCR: Aktiver funksjonen: Ins+Mellomrom Velg OCR: O Velg acquire text: A Gjør eventuelle endringer i dialogen. Start innhenting ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...taktil kommunikasjon? Når syn og hørsel (som er fjernsansene våre) ikke er gode nok til å kunne holde kontakt med nærpersoner over avstand, så betyr det at barnets verden og kontaktflate omfatter det som ...