Viser 1141–1150 av 1467 treff.
Planlegging og samarbeid
...læring og utvikling. Foreldre er viktige formidlarar av barnet sine erfaringar, førsesetnadar og tankar. Samarbeidet med heimen vil vere viktig, mellom anna for saman å kome fram til tiltak som skapar ...Tolke for barn
...kvalifisering for å tolke i situasjoner med barn. I filmen under får du møter tolker som deler sine tanker og erfaringer om det å tolke i situasjoner med barn. Dam_tolk_tolke_for_barn Sentrale tema tolkene ...Tolk i familien
...deltakere som ikke deler samme språk. I filmen under møter du Ingrid som forteller om sine erfaringer og tanker om tolk i familieselskap. DAM_tolk_M7_familie Som Ingrid sier, kan det oppleves litt rart å ha med ...Pedagogens rolle
...barns lek og lærer det blinde barnet enkle rolleleker ut fra barnets alder og tema. I begynnelsen synes ikke barnet alltid at leken er morsom. Pedagogen må evne å se barnets innspill, vurdere, bekrefte ...PAS-symbolsystemet
...språkvansker. Å forstå at ord kan deles opp i mindre enheter er en grunnleggende ferdighet for å lære å lese. Mange barn med språkvansker strever med å skille ut de enkelte språklydene i ord. Det kan føre til ...Frilek
...støttebehov urolige barn med oppmerksomhetsvansker trenger for å oppleve mestring. Organisering Selv om begrepet frilek gir inntrykk av lite struktur, er det også viktig for denne aktiviteten at barna kjenner ...Word e-bøker og tilrettelegging av tekst
...lage overskrifter med rang 1, 2 og 3. Store bokstaver Ikke bruk store bokstaver i overskrifter, hele ord eller setninger, det gjør teksten mer krevende å lese på leselist (alle tegn får punkt 7 i punktcellen) ...Spill til bruk i undervisningen
...aktivitetsspill for samvær og mestring. Eltho taktil egner seg for barn og unge med synsvansker, uavhengig av synsfunksjon, alder og funksjonsnivå. Midlertidig utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning ...Stativ
Stativ til iPad er spesielt nyttig for mange synshemmede da det gir bedre ergonomi. Det er mange ulike stativer og nye modeller kommer stadig. Det vil være individuelt hva som er et godt stativ for den ...Progresjon i opplæringsforløpet
...visuell hjelp. Blokkprogrammering fungerer ikke med leselist, og kan være utfordrende for andre synshemmede. Derfor mangler dette steget i progresjonen for elever som ser for dårlig til å nyttiggjøre seg ...