Viser 1181–1190 av 2483 treff.
Hjertespråkets talskvinne
...samiske språk, og de største i Norge er nordsamisk, sørsamisk og lulesamisk. De to sistnevnte språkene står på Unescos liste over alvorlig truede språk. Aasta Joma Granefjell er rådgiver i «Samisk spesialpedagogisk ...2.5 Samarbeid
Samarbeid er avgjørende for at barnet, den unge eller voksne får nødvendig støtte i språkutviklingen. Slikt samarbeid krever aktiv involvering fra de som har en rolle i dette arbeidet, og de som kommuniserer ...Sensoriske vansker og skolefravær
Dagsformen kan variere, og eleven kan reagere ulikt på de ulike inntrykkene ut fra dagsformen. Det er vanlig at jo mer stress eleven opplever, jo mer overfølsom blir han for sensoriske inntrykk. Sensoriske ...Skuvlačála
...og få lest opp bokstavlyd og ord når de skrives. Loga Skuvlačála birra davvisámegillii. Skuvlačála er et enkelt skriveprogram med bokstavlyd (tastelydprogram). Når bokstaven trykkes ned på tastaturet, ...Strakstilbud ved hørselstap
Strakstilbud er samtaler med foreldre til små barn med nyoppdaget hørselstap. Det gis så raskt som mulig etter at Statped har fått en henvendelse fra spesialisthelsetjenesten, eller etter at hørselstapet er stadfestet ...Selvstendighet det første året
...som er mulig, gir et godt utgangspunkt for å lykkes. Selvstendighet i daglig gjøremål er betydningsfullt for mennesker på ulike livsarenaer. Når ettåringen selv setter flasken tilbake på bordet, er det ...super:bit - kodesett
...super:bit-matta Hvordan virker det? super:bit er et kodesett som distribueres til skolene for 6. klasse i forbindelse med kurs fra Vitensentrene. Settene inneholder micro:bit (lenke til micro:bit), roboten ...Illustrasjoner
Videoen forklarer hvordan vi bruker eller ikke bruker illustrasjoner i punktskriftbøkene. Illustrasjoner ...Personer med anomisk afasi (ordleting)
...dagen i alle situasjoner det er den daglige språkstimulering som er viktig 5. Språktrening språktrening vil si å prøve å øke bevisstheten om språket og fokusere på områder som er vanskelig bl.a gjenkalling ...Lek
...hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene på. I pedagogisk sammenheng kan vi se på lek både som et mål og en ...