Til hovedinnhold
Viser 1201–1210 av 2420 treff.
  • Døvblindhet

    11.05.2023 | Kapittel

    ...alvorlig grad at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre. Det gjør døvblindhet til en egen funksjonshemming. Vi skiller ofte mellom det vi kaller medfødt døvblindhet og ervervet døvblindhet ...
  • Lære å lytte

    15.02.2022 | Nettressurs

    ...lytte er en digital barnebok som er ment å motivere og inspirere barn med nedsatt hørsel til å øve opp evnen til å lytte. Med modulen Lings lyder kan barns hørselsfunksjon testes. I programmet er det 39 ...
  • Betydningen av litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...enn man møter i hverdagssamtaler. Innholdet i bøker bidrar til mer enn å lære flere ord. Temaer i bøker kan gi ny kunnskap. Dette kan føre til interesse, undring og utforsking som de tar med seg inn i lek ...
  • — Det trengs mer kunnskap om flerspråklighet

    15.08.2023 | Artikkel

    ...undersøkte første- og andrespråksferdighetene til ulike grupper av flerspråklige barn og unge i Norge. Til daglig jobber hun med utredning og veiledning knyttet til flerspråklige barn og unge med utviklingsmessige ...
  • Heltidsopplæring (1.−13. trinn) medfødt døvblindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    ...elever med medfødt døvblindhet ved Diamanten skole for elever med døvblindhet i Oslo.  Tilbudet kan gis til elever i Oslo, Viken, og Innlandet. Skolen tar utgangspunkt i de ordinære læreplanene i Fagfornyelsen ...
  • Ole og Mia serien

    03.05.2016 | App

    (Widgit), tegn-til-tale og tegnillustrasjoner. Serien om Ole og Mia består av enkle hverdagshistorier med mye humor og tydelig bildespråk. Serien passer til alle barn, men er laget spesielt til barn som trenger ...
  • Oppvekst med funksjonshemming – familie, livsløp og overganger

    15.09.2016 | Nettressurs

    Funn fra et prosjekt som har fulgt familier til barn med funksjonshemming fra barna var små til overgang til voksen alder. Åtte korte filmer med professor Jan Tøssebro sortert etter tema. Eksempler på ...
  • Psykososial utvikling for barn, unge og voksne født med spalte

    13.03.2024 | Artikkel

    ...familiene deres må takle oppfølging, behandling og andre utfordringer som ikke alle andre må forholde seg til.  Målet med psykologisk oppfølging fra Statped er å støtte mestring, fremme et positivt selvbilde og ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon

    10.08.2021 | Kapittel

    ...egnet til å jobbe med kommunikasjon og samarbeid. For elever med behov for ASK er det særlig viktig å ta hensyn til at dette er ferdigheter som er tidkrevende.  Når du skal lage et opplegg knyttet til programmering  ...
  • Betydningen av å lære skriftspråk

    07.06.2023 | Kapittel

    ...starte. Film : Literacy Lesing og skriving er noe av det viktigste vi kan lære oss. Alle må få sjansen til å gjøre seg erfaringer med bokstaver og lyder, slik at de kan lære om skrift, lesing og skriving ut ...