Til hovedinnhold
Viser 1221–1230 av 2385 treff.
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    ...under kategorien Punkt. Du kommer til de samme innstillingene ved å gå til Innstillinger > Leselist > Avansert. Punktmodus JAWS har flere måter å presentere et skjermbilde på. Her omtales linje- og strukturmodus ...
  • TalkBack - en enhet som snakker

    14.01.2024 | Kapittel

    TalkBack formidler skjerminnhold med kunstig tale, og kan også bruke lydsignaler og vibrasjonsvarsler for å informere om hendelser på skjermen. Skjermleseren er deaktivert som standard. Du kan selv aktivere TalkBack ...
  • Video transcription Julie Mulet

    07.09.2023 | Artikkel

    ...corridor. This is an information I had to provide all the time. On the other hand, the teacher expressed a strong perceived usefulness of the Tangible Box. One of the positive aspects is that using the ...
  • Video transcription Julie Mulet

    18.04.2021 | Artikkel

    ...corridor. This is an information I had to provide all the time. On the other hand, the teacher expressed a strong perceived usefulness of the Tangible Box. One of the positive aspects is that using the ...
  • Spill som litteratur og tekstproduksjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...spennende inngang i arbeid med litteratur. Er eleven engasjert i spillet, vil dette gi gode muligheter for å øke motivasjonen i arbeidet med tekstproduksjon.   Spill som litteratur    I LK20 brukes tekstbegrepet ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    Her omtaler vi noen innstillinger i SuperNova som har med bruk av leselisten å gjøre. Du finner innstillingene under menyen Punkt i SuperNova kontrollpanel. Fysisk eller logisk modus SuperNova kan vise ...
  • Hvis du som lærer skal lage en bok til eleven din

    05.02.2024 | Kapittel

    ...få elementer på hver side, det vil gjøre det enklere å holde oversikt og navigere i boka. Alle bilder/illustrasjoner må synstolkes. Dette gjør du ved å legge til alternativ tekst (alt-tekst) på bildet/illustrasjonen ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på den måten som er hensiktsmessig. Kombinerte sansetap eller døvblindhet ...
  • Relevante begreper

    12.07.2024 | Kapittel

    ...kunne erfare at de er betydningsfulle, og at de får medvirke i utformingen av sitt eget tilbud for å oppnå mestring og et tilfredsstillende læringsutbytte. Et inkluderende fellesskap omfatter alle barn ...
  • Styrke sentrale ferdigheter med programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    En viktig hensikt med programmering i skolen er ferdighetene elevene tilegner seg. I tillegg til å lære å programmere, som kan være en ettertraktet ferdighet i fremtidens arbeidsliv, lærer elevene ett sett ...