Til hovedinnhold
Viser 1221–1230 av 2898 treff.
  • Tegn-til-tale e-læring

    01.08.2024 | Artikkel

    I denne e-læringen får du en innføring i tegn-til-tale. Tegn-til-tale er en alternativ eller supplerende kommunikasjonsform. Tegn-til-tale kan benyttes av barn, unge eller voksne som har nedsatt hørsel ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    ...kobler du til enheten via Bluetooth. Skjermleserprogrammet jobber hele tiden i bakgrunnen for å kunne fange opp og formidle endringer i skjermbildet. En skjermleser kan ikke vise grafikk og bilder, men den kan ...
  • "Grønt kort"

    18.12.2023 | Kapittel

    Ordningen med gratis reise for ledsager gjelder ikke på fly. Hvem utsteder «det grønne kortet»? Tilleggslegitimasjonskortet utstedes av sentrene som inngår i Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde: ...
  • Motsetninger

    08.06.2016 | Artikkel

    ...eleven om å si hvert ord. Benevn et av adjektivene fra ordlisten og be eleven til å bruke sin talemaskin til å si det motsatte av hvert ord. Hvis de har problemer, modellere riktig svar og be dem om å prøve ...
  • – Barnet må forstås

    22.06.2022 | Artikkel

    ...personene rundt, har mest mulig kunnskap om hva barnet trenger. De må tenke både på det sosiale og det pedagogiske. Det handler ikke bare om å overføre kunnskap, men om faktisk å forstå barnets situasjon, sier ...
  • Substantiv

    08.06.2016 | Artikkel

    Her finner du oppgaver om substantiv delt inn etter språknivå.  Substantiv Substantiv er navn på noe eller noen. Vi deler substantiv inn i egennavn eller fellesnavn. Egennavn er navn på en person eller ...
  • Hørselsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tall er annerledes enn å lese og skrive ord. Oppgaven med å lese og skrive et tall handler ikke bare om å huske tallet, men å forstå innholdet og hva det representerer. Hørselshemmede kan ofte huske prosedyrer ...
  • Relasjoner

    15.06.2022 | Kapittel

    Relasjonsbygging handler om å se barna/elevene, vekke positive følelser og ressurser, skape trygghet og tillit, og å reparere relasjoner når de brister eller bryter sammen. De voksne i barnehagen og på skolen ...
  • Referanser og utdypende fagstoff

    02.09.2022 | Kapittel

    ...side om utviklingsmessige språkforstyrrelser Spørreskjemaet "20 spørsmål om språkferdigheter" Rapport om et prosjekt om foreldresamarbeid: Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen  ...
  • Hjernesynshemming / Hjernerelaterte synsvansker (CVI)

    18.09.2019 | Kapittel

    CVI hjernesynshemming Her er en kort innføring i hva CVI er og råd om tilrettelegging. I videoen brukes begrepet «hjernesynshemming» i stedet for det nyere begrepet «hjernerelaterte synsvansker».