Til hovedinnhold
Viser 1271–1280 av 2566 treff.
  • Teknisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    17.01.2024 | Artikkel

    ...hørselstap oppholder seg mange timer i barnehagen hver dag. Det er derfor viktig at barnehagen er kjent med den teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI ...
  • – Får bidra til å bedre andre menneskers liv

    28.10.2022 | Artikkel

    ...skaper bedre forståelse av deres behov og forutsetninger. Sammen med laget rundt, arbeider vi for at eleven skal oppleve trivsel, mestring, motivasjon og tilhørighet, uavhengig av deres forutsetninger og ...
  • Hva er typiske vanskeområder for personer med DLD?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...ha vansker med verbal læring og hukommelse. Vanskene kan oppstå i ulik grad og omfang. Konsekvenser av vedvarende språkforstyrrelser er risiko for lavere akademisk oppnåelse og vansker i utdanning og yrke ...
  • Aktiviteter i basseng

    09.08.2023 | Kapittel

    ...siste i rekka (bite seg selv i halen). Den som får tak i halen, stiller seg bakerst og blir dermed «halen». Nestemann blir det nye «hodet». «Poengleken» er en stafett bestående av fire lag som plasseres ...
  • Tastaturbo

    03.02.2021 | Nettressurs

    ...tastaturtreningsprogram som er nettbasert og plattformuavhengig. Målgruppa er barneskuleelevar som skal lære seg touch-metoden. Tastaturbo er laga for å legge til rette for enkel øving for alle elevar. Ressursen ...
  • Hverdagen hjemme og i barnehagen

    09.09.2022 | Kapittel

    ...både i barnehagen og hjemme. Det handler om tilrettelegging av omgivelsene og de voksnes holdninger og ønske om utvikling av selvstendighet hos barnet. Dersom familie og venner også kan bidra, vil flere ...
  • Livskvalitet og etiske overveielser

    13.06.2022 | Kapittel

    ...personlig. Det innebærer at vi må søke inngående kunnskap om det enkelte barn/elev så langt det lar seg gjøre.   Å reflektere etisk og utøve skjønn er derfor sentralt i arbeidet med denne gruppen. Etisk ...
  • SVANTE-N Testverktøy for artikulasjons- og nasalitetsvansker

    06.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...nasalitet hos personer med taleavvik som følge av for eksempel leppe-kjeve-ganespalte, og til å analysere språklydsystem/fonologi.  Verktøyet er utviklet av svenske logopeder og er oversatt og tilpasset ...
  • Analog programmering (uten datamaskin)

    19.08.2021 | Kapittel

    ...gjennom aktiviteter som ikke trenger å involvere teknologi. Elevene kan lære å sette sammen en serie av instruksjoner til en algoritme som løser en gitt oppgave. Da kan de bruke grunnleggende prinsipper ...
  • Tics i barnehagen

    03.11.2021 | Kapittel

    Det er uvanlig at barn får en TS diagnose før skolestart. I Norge er gjennomsnittsalderen ni år når diagnosen stilles. Bekymringer og spørsmål knyttet til tilstanden kan være til stede hos foreldre og ...