Viser 121–130 av 1685 treff.
Samisk spesialpedagogisk støtte - SEAD
Samisk spesialpedagogisk støtte - SEAD
Kommunikasjonsreglene - hørsel og lesing
...det er snakk om når du holder på med en samtale. Fortell det når du skifter tema. Snakk én om gangen - ikke snakk i munnen på hverandre. Fortell hva som er årsaken når du ler. Husk at det er umulig å se ...Fagdag - ASK læres gjennom bruk
Digital undervisning - elever med nedsatt hørsel
AV1 - en stedfortreder i klasserommet
...av fravær fra venner, skole, fritidsaktiviteter og de vanlig rutiner og gjøremål være nedstemmende. Ved bruk av AV1 fra f. eks sykesengen kan eleven opprettholde kontakten med venner og delta både på skolen ...Barnehagens tilrettelegging for å inspirere og hjelpe leken
...inspirere det blinde barnet til lek. Det må tilrettelegges slik at det blinde barnet får oppleve og lære ved å kjenne, lukte og utføre selv sammen med jevnaldregruppa. «En barnehage hadde butikk som tema. Treåringene ...Eksempler på pedagogisk tilrettelegging i daglige rutiner og aktiviteter
Tilrettelegging for et godt læringsmiljø for elever i språkalternativgruppen
...språkalternativ-gruppen. De har behov for stor grad av tilrettelegging for å kunne følge mål fra læreplanverket. Video Gode prinsipper for tilrettelegging ...Vurdering og tilrettelegging av omgivelsene i en mobilitetsrute
...kontraster Tilrettelegging med farger og kontraster kan for eksempel være at vegger er malt i en lys farge og dører i en mørk. Merking med gode kontraster kan bidra til at man unngår uhell ved at ulike elementer ...