Til hovedinnhold
Viser 1291–1300 av 3065 treff.
  • Bïeljelimmie jïh govlesadteme

    02.01.2015 | Kapittel

    Statped edtja akte våajnoes aktööre årrodh siebriedahkesne. Statpeden govlesadtemebarkoe edtja viehkiehtidh daajroem lissiehtidh etaaten faagesuerkiej jïh dïenesji bïjre. Edtja gorredidh Statped vååjnoe ...
  • Code Jumper - kodeverktøy

    13.06.2022 | Kapittel

    ...er enkelt å sette seg inn i. Det er sammensetningen av podene som bestemmer hvordan koden ser ut: Hvordan virker den video Code Jumper kan benyttes alene, i mindre grupper og i klasserommet og er et verktøy ...
  • Tourettes syndrom

    09.06.2021 | Fagområde

    De fleste med TS har et komplekst og sammensatt vanskebilde. Individuell tilrettelegging er viktig i skole, utdanning og arbeidsliv.  
  • Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    Gode rammer i læringsmiljøet kan bidra til å redusere barrierene som nedsatt hørsel gir, og fremme barnets muligheter for deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det ...
  • Sensoriske vansker og skolefravær

    08.04.2021 | Kapittel

    berøring, lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse utfordringene. Det å være i et klasserom for elever med nevroutviklingsforstyrrelser og sensoriske vansker kan derfor bli svært ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt med skoleaktiviteter som i stor grad treffer interesseområdet.     Statped har erfaring med at elever ...
  • Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?

    03.06.2021 | Video

     Som lærere kan man bidra til en bedre skolehverdag gjennom støtte og tilpasning. I denne filmen presenteres aktuelle tiltak i skolen. Husk at behov for tilrettelegging like gjerne kan gjelde elever med lite ...
  • Teamarbeid, tverrfaglighet og foreldresamarbeid

    01.08.2024 | Kapittel

    ...hjelpeinstanser som er involvert rundt konkrete barn og familier, men de fleste vil være i kontakt med flertallet av instansene i større eller mindre grad. Her er eksempler på hjelpeinstanser:  Avlastningshjem ...
  • God start - veien fram - sluttrapport

    23.02.2016 | Bok/hefte

    ...spørsmål om informasjon og oppfølging de har mottatt, hva de har hatt behov for, og opplevelse av stress i foreldrerollen. Et gjennomgående og viktig funn er at foreldres behov for informasjon er stort, uavhengig ...
  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    Læringspraksis og metodikk som fungerer godt for barn og unge med synshemming. Rapport fra Statped og NTNU Samfunnsforskning. Tittelen på publikasjonen er "Kunnskapsoversikt over forskningsfunn om læring ...