Til hovedinnhold
Viser 1311–1320 av 2767 treff.
  • Ledsaging

    17.08.2023 | Kapittel

    ...tilfeller er eleven avhengig av ledsager for å mestre og oppnå målene om initiativ og innsats. Det er et mål at eleven utfører aktivitetene mest mulig selvstendig eller sammen med medelever. Ledsagerens rolle ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på den måten som er hensiktsmessig. Kombinerte sansetap eller døvblindhet påvirker særlig ...
  • Justere graden av Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    ...og så, uten å ta fingrene bort fra skjermen, dra med en eller flere fingre opp eller ned i skjermbildet. For mange krever det betydelig øvelse for å få til disse fingerbevegelsene.  Videoen viser hvordan ...
  • Introduksjon til Teams med skjermleser

    18.09.2020 | Kapittel

    ...samhandlingsplattform. Du kan logge deg på Teams direkte fra nettleseren, men det finnes også egne apper for pc, nettbrett og smarttelefon. De mest brukte funksjonene i Teams er samtaler, deling av filer og lyd- ...
  • Tilgang til informasjon og lærestoff

    23.08.2023 | Kapittel

    ...krever stor konsentrasjon for å få med seg det som blir sagt. Jo vanskeligere lyd- og støyforholdene er, jo mer må munnavlesning, avkoding av kroppsspråk og mye gjettearbeid brukes for å få med innholdet. Vanskelige ...
  • Posisjonering

    21.09.2023 | Kapittel

    ...informasjon om barnet syns- og hørselsfunksjon for å kunne gjøre seg best mulig tilgjengelig for barnet. Slik informasjon er god hjelp når vi skal skape gode betingelser for at barnet skal få tilgang til kontakt ...
  • Mobiltelefon som læringsverktøy

    15.08.2019 | Video

    For mange elever kan mobiltelefonen være et uunnværlig læringsverktøy i klasserommet. Marina og Christian, som begge er dyslektikere, er helt avhengig av mobilen både for å kunne lese og skrive. Det foregår ...
  • Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen

    18.04.2021 | Artikkel

    Early Tactile Skills for Pre-Braille DEBRA: Progression of tactile learning, creating a tactile profile. Hello, my name is Debra Sewell and I'm the curriculum director at Texas School for the Blind and Visually ...
  • Eksempler på apper med påminnelser og timere

    23.10.2019 | Kapittel

    ...man kan forberede seg på endring og avslutte nåværende aktivitet. Det finnes også tilsvarende apper for Android.   Reminder With Voice Reminder(iOS) Dette er en app (tidligere Aida Reminder) som gir deg ...
  • Chromebook med skjermlesar

    01.02.2021 | Bok/hefte

    ...heftet er skrive for å visa korleis ein person som bruka skjermlesar og leselist kan bruka Chromebook med skjermlesaren ChromeVox. Det er ofte blitt sagt at Chromebook er heilt ueigna for personar som er ...