Viser 1351–1360 av 1467 treff.
Video transcription Oliv Klingenberg
...cubes into two cubes, three cubes, et cetera, up to 10 cubes towers. To organise these towers in order, I use the frame, a one to 10 blocks stair frame. You can take them out. Yes? OLE ERIK: I use a one ...Mine tegn i barnehagen
...barnehagen bruker håndtegn i kommunikasjonen med barnet, øker språkforståelsen og barnet får et bedre ordforråd. "Mine tegn i barnehagen" er en videreføring av "Mine tegn: Babyboka", og skal være en hjelp til ...Gjenkjenning og identifisering av følelser
...tro på barnet, komme det i møte, ta imot følelsen. Bekreft gjerne først en følelse hos barnet med ord, stemmebruk, gjenstand eller berøring, før du begynner å beskrive og utforske følelsen nærmere. Med ...Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
Trinnet stiller krav til at pedagogen har gode kunnskaper om lek. Hun må like å leke og holde orden, ha struktur og fleksibilitet i hvordan leken organiseres. Pedagogens utfordring er å gå inn i leken ...JAWS
Ctrl+Ins+s Bytt språk for gjeldende talesyntese: Ctrl+Win+l Lese tekst Tegn: Num5 Ord: Ins+Num5 Tegn m/markør: Num6 Ord m/markør: Ins+Num6 Linje: Pil opp/ned Les fra markør: Ins+Pil ned Les setning: Alt+Num ...Funksjonelle leseferdigheter
...funksjonell leser. Eleven må først lære alle bokstavene. For å kunne lese hele ord må eleven avkode ett og ett tegn om gangen. Å lese ord og setninger tar derfor lang tid. En som leser punktskrift, vil derfor ...Sjekkliste til hjelp i observasjon av en skriveaktivitet
...ofte på alternative måter. Det kan for eksempel være at 'blyanten' deres er en kommunikasjonsenhet (ord- eller bokstavbasert), et alfabet på en øyepekeramme, en Flip Chart eller et tastatur. I tillegg kan ...Bokstav – lyd
...inneholder flere lyder. Dersom vi forsøker å skrive med bokstavnavnene, blir det umulig å kjenne igjen ordene. Alle bør også lære at bokstavene har en stor og en liten utgave. For personer som bruker ASK er ...Modul 4 - Avslutning
...hverandre til å fortsette å bruke det dere har lært av tegn til nå og hvordan dere kan utvide ordforrådet deres på tegn. Eksempel1 Eksempel2 Hovedmål for e-læringen er at den som skal bruke tegn-til-tale ...–Lytt til foreldrene
...for disse ungdommene. Både på det sosiale, men også når det kommer til å følge med, og det å holde orden. En mindre endring som det å bytte klasserom etter sommerferien i niende klasse vil for mange være ...