Til hovedinnhold
Viser 1361–1370 av 2202 treff.
  • Ytringstyper

    10.04.2024 | Kapittel

    ...løfte eller sverge. Hvilke talehandling vi ønsker å utføre, påvirker tegnvalget vårt og av og til rekkefølgen av tegnene eller ordene vi sier, kommer i. Reglene for hvordan vi gjør dette, varierer fra ...
  • mac OS

    20.02.2024 | Kapittel

    ...begreper og kommandoer kunne være gjenkjennbare. Dersom du er vant til å bruke PC med Windows, vil noen av hurtigtastene ha likhetstrekk med det du er vant til, men der du i Windows bruker kontrolltasten, bruker ...
  • Eksternt tastatur

    15.10.2021 | Kapittel

    ...utgangspunktet ikke er så veldig stor. Vår erfaring er at personer med nedsatt syn vil ha stor nytte av å bruke eksternt tastatur til iPaden. Da vil hele skjermen på iPaden kunne brukes til å vise programmet ...
  • Ekkolokalisering

    01.09.2023 | Kapittel

    ...det passiv ekkolokalisering. Et eksempel på dette kan være å bruke lyden av trafikken for å høre om det er en husvegg ved siden av seg eller ikke. Når den reflekterte lyden forsvinner, betyr det at man har ...
  • Programmering i skolen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...det er ikke bare fordi elevene skal lære seg «kodespråk» og kunne styre maskiner. Overføringsverdien av å ha programmering i læreplanen vil blant annet være at elevene blir problemløsere med evnen til å ...
  • Oppmerksomhet, konsentrasjon, hukommelse

    10.02.2020 | Kapittel

    ...fokusere Barnet kan ha vansker med å gjøre flere ting på en gang Barnet kan bli lettere forstyrret av støy, lys etc. Evne til ny innlæring kan være nedsatt Sørg for at barnet ikke er for slitent. Det kan ...
  • Digitale tekster

    30.03.2020 | Kapittel

    ...redigere i det man tar bilde av og på den måten skiller det seg fra en PDF eller et bilde. Å gjøre en tekst digital gjør at alle elever får tilgang på de samme tekstene, uavhengig av format.   I filmen får du ...
  • Tilrettelegging for kommunikasjon

    22.08.2023 | Kapittel

    ...tydelig i innholdet i det du sier ved bruk av, tydelig kroppsspråk, rytmisk berøring, dramatisering og naturlige tegn sørge for at barnet ikke blir blendet av motlys. Den som snakker med barnet, bør la ...
  • Sette seg

    08.08.2023 | Kapittel

    Ledsageren går først med ansiktet mot setene. Ledsageren stopper ved siden av seterekken, og eleven plasserer seg ved siden av ledsageren. Ledsageren og eleven går sidelengs inn i rekken. Det kan være nødvendig ...
  • Sosiale ferdigheter

    21.06.2023 | Kapittel

    Nedsatt syn kan også gi begrensninger i den sosiale læringen. Uten opplæring kan dette medføre utvikling av et kroppsspråk som gir færre nonverbale signaler enn omgivelsene er vant til. Noen elever utvikler ...