Til hovedinnhold
Viser 1371–1380 av 2065 treff.
  • Tall

    09.08.2023 | Kapittel

    ...samme punktcelle som tilsvarende bokstav (a til j) når du taster et tall på tastaturet. Det settes kun talltegn ved det første sifferet, også i et flersifret tall. Talltegnet oppheves av mellomrom.  
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...kontrast til bakgrunnen, og bakgrunnen bør være så rolig som mulig. Ved tilrettelegging av en rute, må det tas hensyn til lysforhold, for eksempel som å unngå sterkt motlys. Hvilke visuelle kjennemerker som ...
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    ...skrivebordsversjon. Det er kun skrivebordsversjonen som fungerer tilfredsstillende med hjelpemiddelteknologien. Når vi gjennomgår og forklarer hurtigtaster, tar vi utgangspunkt i Windows 11 og Office 365, men det meste ...
  • Forskning om kroppslig lek og mening.

    19.02.2019 | Kapittel

    ...framstår som barnets måte å søke og oppnå interaksjon med steder og andre mennesker i omgivelsene. Det framstår som en selvdreven aktivitetsform der barna griper og skaper mening på en spontan måte. Blinde ...
  • Styrke sentrale ferdigheter med programmering

    01.03.2021 | Kapittel

    ...elevene ett sett med ferdigheter gjennom den prosessen programmeringen er. Programmeringen er mer enn det å lage en kode, og prosessen strekker seg fra planlegging, via problemløsning til evaluering. Når denne ...
  • Overgang mellom barnehage og skole

    07.07.2020 | Kapittel

    Når barnet begynner på skolen etablerer det nye relasjoner i nye omgivelser. God tilrettelegging kan være avgjørende for at barnet får en positiv start allerede fra første skoledag. Overgangen må forberedes ...
  • Skuvlačála

    04.09.2019 | App

    ...ord kan deles opp i lyder, og at lydene kan leses sammen til ord. I lese- og skriveopplæringen er det derfor viktig å fokusere på hvilken lyd bokstavene har. Med Skuvlačála blir bokstavens lyd lest opp ...
  • Øyepeking

    10.09.2019 | Kapittel

    ...øyepeking trenger ikke å ha full motorisk kontroll over begge øynene, men må kunne indikere retning på det han eller hun ser mot. I disse filmene vil du få innblikk i hva øyepeking er, hvordan du kan bruke ...
  • Visuelle og romlige funksjoner

    10.02.2020 | Kapittel

    ...handlinger i rom kan ha blitt endret. Form og figur kan være vanskelig å forstå. For eksempel kan det være vanskelig å sette opp et regnestykke riktig, mens utregningen går fint. Evne til å orientere seg ...
  • Fase 4. Individuelt tilrettelagt opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    Dersom det blir innvilget et enkeltvedtak om individuelt tilrettelagt opplæring i matematikk, jamfør opplæringslovens § 11-6 Individuelt tilrettelagd opplæring (udir.no), utformes en individuell opplæringsplan ...