Viser 1431–1440 av 2202 treff.
Læringsplattformer og samhandlingsverktøy
...like tilgjengelig for elever med synsnedsettelser. Dette kan gjøre det krevende å få fullt utbytte av alle mulighetene i plattformene. Det er viktig å sørge for at innholdet er lesbart for eleven. For ...Å leve med DLD – utviklingsmessig språkforstyrrelse
...tilpasset til norsk fra det svenske heftet «Leva med DLD/språkstörning». Originalheftet ble utgitt av Afasiförbundet/Talknuten i Sverige i 2019. Statped ...Hva er Tourettes syndrom?
det vil si en forstyrrelse i funksjoner som er forankret i sentralnervesystemet. TS kjennetegnes av ufrivillige bevegelser og lyder som kalles tics. Kjennetegn ved tics er at de er plutselige, ikke rytmiske ...Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu
...er blå slik at de skal være lettere å se. Ord som er forklart i listen og som brukes i forklaringen av andre uttrykk, er understreket.Tourettes syndrom
...eller komplekse. Tics er hyppig hos barn med autisme og hos barn med psykisk utviklingshemning. Det kan av og til være vanskelig å skille stereotype bevegelser fra tics. Omvendt kan barn med TS vise autistiske ...Scanner-brille hjelper elever med store lese- og skrivevansker
...elever gir overraskende positive muligheter for elever som strever med lesing. Her kan du lese omtale av OrCam MyEye som er OR-brillen som brukes i videoen.iPad for personer med nedsatt syn
...nedsatt syn. IPad har en god tilgjengelighetsmeny med muligheter for blant annet forstørring, tilpasning av tekst og talestøtte. Andre funksjoner, som lysstyrke, leservisning og diktering, ligger ikke i tilgjengelighetsmenyen ...Kommunikasjon og medfødt døvblindhet, 1-4
Kommunikasjon og medfødt døvblindhet er en serie som består av fire bøker med tilhørende DVD/video. Hver bok har et eget faglig fokus. Bok 1; Medfødt døvblindhet og de grunnleggende prinsipper for intervensjon ...Noteverdier i punktnoter
...punktnoter bruker man punkt 3 og 6 for å bestemme de ulike noteverdiene. Siden det kun er 4 kombinasjoner av punkt 3 og 6 brukes de samme kombinasjonene for ulike noteverdier. Om man skal skrive flere rytmer ...TegnTips til barnehager
...talespråk. De erfarer at barna er mindre frustrerte. Dette samspillet er viktig for barns opplevelse av meningsfulle sammenhenger i hverdagen, og for deres videre sosiale, kommunikative og språklige utvikling ...