Til hovedinnhold
Viser 1431–1440 av 2813 treff.
  • Språklig minoritet/majoritet

    25.04.2023 | Kapittel

    Når noen er i språklig mindretall, kan det for den/dem bli vanskeligere å være en aktiv deltaker i tolkede samtaler. De som er i språklig flertall, blir ofte de som holder samtalen i gang. I modulen Barn ...
  • Læringsmiljø

    13.06.2022 | Kapittel

    Multifunksjonshemming begrenser i stor grad mulighetene til å delta og lære i ordinære sammenhenger. Læring er et aspekt ved all menneskelig handling. Læring og utvikling handler om å delta, erfare og ...
  • Google Workspace og Disk for datamaskin

    23.02.2024 | Kapittel

    ...fra Google Workspace foreligger i flere betalende versjoner (Business Starter, Business Standard, Business Plus og Business Enterprise) som tilbyr alle Google Appene og har i tillegg flere tjenester og Apper ...
  • Lego Mindstorms - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...synsnedsettelse vil trenge hjelp til å bygge figurene. Det kan lønne seg å skrive ut instruksjonene på papir i litt stort format: https://education.lego.com/en-us/product-resources/mindstorms-ev3/downloads/building-instructions ...
  • Når manglende tilgang til informasjon får konsekvenser

    23.10.2019 | Kapittel

    ...informasjon hindrer barnet i å få med seg hva som skjer, som igjen gir konsekvenser sosialt og faglig. Det kan oppstå misforståelser i det sosiale samspillet. Dette kan resultere i at barnet opplever indre ...
  • Lupe

    05.10.2021 | Kapittel

    Lupe er en egen app som på iPad. I lupen kan du endre forstørringsgrad, juster lysstyrke, kontrast og fargekombinasjoner. Du kan også fryse et bilde, slik at det lagres midlertidig. En fordel med å lagre ...
  • Finn tilgjengelighetsmenyen

    15.10.2021 | Kapittel

    ...for tilgjengelighet i Innstillinger-appen: (disse innstillingene er også nyttige å kunne bruke for andre elever enn de med nedsatt syn) Her er tilgjengelighetsfunksjonene delt inn i underkategoriene syn ...
  • Til leseren

    03.09.2018 | Kapittel

    ...opplæring i bruk av læringsressurser og hjelpemiddelteknologi for elever med blindhet eller sterk svaksynthet. Veilederen konkretiserer hvordan lærere kan arbeide med ferdighetsmålene som beskrives i Utdanningsdirektoratets ...
  • Kikkerter

    01.09.2023 | Kapittel

    ...og følge linjer, for eksempel i landskapet, i omgivelsen som vegger, tak, hushjørnet etc. Valg av kikkerter baseres på synsfunksjon og hvilke situasjoner de skal brukes i. Utprøving kan gjøres sammen med ...
  • Veifinningsteknologi

    01.09.2023 | Kapittel

    Veifinningsteknologi er en samlebetegnelse på teknologi som brukes i orientering. Dette kan omfatte hverdagsteknologi med tilgjengelighetsfunksjoner og teknologi som er spesielt utviklet for brukergruppen ...