Viser 1451–1460 av 2483 treff.
Literacy
...hvor barn, unge og voksne får utforske, leke og lære om bokstaver, lyder, ord, lesing og skriving. Dette er aktiviteter som gir den enkelte erfaringer som gjør at de kan oppdage og utforske skriftspråket sammen ...Musikk og synsnedsettelser
I arbeidet med mange av kompetansemålene i musikk, er det vanlig å bruke imitasjon som virkemiddel for å lære elevene ulike ferdigheter. For at elever med nedsatt syn eller blindhet skal kunne inkluderes ...Tid til samarbeid
Timeplanfestet møtetid på skolen er nødvendig for å få samarbeidet rundt eleven til å fungere.Samarbeid med hjemmet
Tett samarbeid med foresatte er en forutsetning, samt samarbeid med ulike hjelpeinstanser.Formatere dokumenter
Når du formaterer en tekst i Word, er det viktig å bruke stiler. Da vil skjermleseren kunne gi informasjon om strukturen i dokumentet. Du vil også kunne gi kommandoer til skjermleseren for å gå til overskrifter ...Sosiale historier og oppskrifter i Notater
...auditiv støtte. Appen Notater er en digital notatblokk innebygd i de fleste smarttelefoner og nettbrett. Oppsett og enkelte funksjoner vil variere noe ut fra hvilken plattform du er på. Du kan legge til bilder ...Den ikke-manuelle komponenten: Munnen
I norsk tegnspråk er munnen veldig viktig. Munnstillingen er viktig for å skille tegn fra hverandre da mange tegn har lik manuell komponent. Ofte er denne munnstillingen lånt fra norsk talespråk. Den ikke-manuelle ...Samisk spesialpedagogisk støtte - SEAD
SEAD er en egen avdeling i Statped som bistår kommuner og fylkeskommuner med samisk spesialpedagogisk kompetanse. Tjenestene er landsdekkende. Samiskspråklige barn, unge og voksne med særskilte opplæringsbehov ...Prematuritet
...barn som er for tidlig født eller et prematurt barn. Når barnet er født før 32 uker brukes betegnelsen meget prematurt barn og før 28 uker ekstrem prematuritet. Barn som er født for tidlig er mer utsatt ...Guktie Statped lea öörnedamme?
...gïele/soptsestimmie, gellielaaketje learoetsagkesh, åådtjeme aajlamïrhtoe jïh bieljehtstjelmehtsvoete. Man gellie jïh man stoerre faagegoevtesh edtjieh årrodh sæjhta dajveste dajvese jeerehtidh. Statped noerhte edtja ...