Til hovedinnhold
Viser 1491–1500 av 2690 treff.
  • Tilgjengelegheitserklæring for statped.no

    12.01.2024 | Artikkel

    ...nettstaden www.statped.no.  Tilgjengelighetserklæring for statped.no bokmål (uustatus.no) Tilgjengelegheitserklæring for statped.no nynorsk (uutstatus.no) ...
  • Lesing og leseopplæring når du skal lese med hendene

    08.05.2024 | Kapittel

    ...vanlig at små barn får tilgang bøker et tidlig tidspunkt. Å gi bøker i barselgave, dåpsgave og bursdagsgave er ikke uvanlig. I barnehage og skole legges det vekt på å tilby et mangfold av bøker slik ...
  • Skrivestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    Å kunne uttrykke seg skriftlig er viktig og en grunnleggende ferdighet i opplæringen. For mange er det å skrive krevende. Bruk av skriverammer, tegneserier, tankekart og skrivestartere er nyttige og en ...
  • Lesestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    Mange strever med å lese seg til kunnskap. Når vi bruker digitale tekster kan alle velge å få opplest tekst datamaskinen, nettbrettet eller smarttelefonen. Dette kan bidra til økt inkludering i klasserommet ...
  • Funksjonelle livsferdigheter

    07.02.2023 | Kapittel

    ...nødvendige for å kunne utfolde seg og møte vanlige krav og forventninger i sitt miljø og omgivelser. Praktiske dagliglivsferdigheter knyttet til egenomsorg, som hygiene, påkledning og å tilberede måltider ...
  • Innledning

    07.06.2023 | Kapittel

    Innholdet baserer seg faglitteratur om tolking og barn, samtaler med fagpersoner, foreldre, barn og unge som selv har erfaring med tolking. Alle, både døve og hørende, er et tidspunkt førstereis ...
  • God ASK

    10.09.2024 | Nettressurs

    ...for barn som treng ASK. Dette kan lærast, og vi trur at bruk av God ASK er ein måte å lære det . For at barn skal lære å bruke ASK, må dei vaksne også bruke det. Det krev både kunnskap, øving og rettleiing ...
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    Granefjell reagerer kraftig når foreldre til barn med utfordringer skolen blir rådet til å kutte ut det samiske språket fordi barnet «har nok å stri med allikevel». Moderne språkforskere finner ingen bevis ...
  • Flerspråklighet og taleflytbrudd

    22.05.2024 | Kapittel

    6-12 måneder, utvikles samme måte hos flerspråklige og enspråklige barn (Shenker, 2013; Howell & Van Borsel, 2011). Arvelighetsfaktoren for stamming og løpsk tale ser ut til å være til stede i begge ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    Barnehagen hadde temaarbeid om følelser i mange uker. Vi hadde fokus en følelse, ofte i et par uker. I samlingsstunden viste vi et stort bilde 45 x 60 cm, som i bildeeksemplene over. Barna og de voksne fikk ...